2.4有理数的加法（1） 学习任务单 2023—2024学年北师大版数学七年级上册

编号：4 学校七年级上册数学接引性学习单 2.4 有理数的加法（1） 班级：____________ 小组：_______________ 姓名:______________ 两个有理数相加，和的符号怎样确定？ 2 1、预习课本第34、35页，回答下列问题. 2 （1）两个有理数相加，这两个有理数的符号有几种情况？ （2）两个有理数相加，和的符号怎样确定？ 2、 用两种方法解答下列计算题： 16+（-25）+24+（-32） 方法一： 方法二： 备注： 你理解的有理数加法，和 的符号是由什么决定的？ 1.掌握程度: A( )B( )C( ) 小组组学收获： ____________________________________ 小组组学存在疑惑：__________________________________________ 2.4有理数的加法（1）课堂练习 1、 1、 若m,n互为相反数，则___________； 2、 计算绝对值不小于3且小于7的所有整数的和 3、 计算： （1）15+（-19）+18+（-12）+（-14） （2）0.2+（-5.4）+（-0.6）+（+6） $$