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八年级数学接引性学习单 NO:23 家长签名:
第5课时 一次函数的应用(1) 班级 姓名
学习目标:
能确定正比例函数的表达式;能确定已知k,b一个量的一次函数表达式.
一、复习回顾
1.(1)正比例函数的一般表达式是 ,正比例函数的图象是 。
(2)一次函数一般表达式是 ,一次函数的图象是 。
2.确定正比例函数表达式需要几个条件?
3.确定一次函数表达式需要几个条件?
二、新知探究
探究一:某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与其下滑时间t(秒 )的关系如图所示.
(1)写出v与t之间的关系式;
(2)下滑3秒时物体的速度是多少?
探究二:在弹性限度内,弹簧的长度(厘米)是所挂物体的质量(千克)的一次函数,当不挂物体时,弹簧长14.5厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米.写出与之间的关系式,并求出所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度.
探究三:如图,直线是一次函数的图象,
1.求出函数的表达式;
2.当时,函数 .
3.当时, .
三、自我检测
1.已知一次函数的解析式为, 当时,的值为4,则= ________
2.若一次函数y=kx-3k+6的图象过原点,则k=_______,一次函数的解析式为 .
3.已知一次函数,当时,,且它的图象与轴交点的纵坐标是3,则此函数的表达式为 .
4.一个正比例函数的图象经过点A(-2,3),B(a,-3),求a值.
5.已知一次函数y=(m-3)x+2m+4的图象过直线y=-x+4与y轴的交点M,求此一次函数的解析式.
6.如图,直线是一次函数的图象,求与两坐标轴所围成的三角形的面积.
7.已知:一次函数的图象如图所示,已知OA=3,三角形AOB 的面积为6,求直线AB 的解析式.
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