期中核心素养评价-【一卷通】2022-2023学年五年级上册数学核心素养评价(青岛版)

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2023-10-19
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期中核心素养评价 二判断。(5分) 时间:龄出快 测分1的4对分 1.小数除以小数,商一定是小登 2.3+9世9,解得本=0.所以这个方程没有解 阳妇齿这给 3.在除法算式4.8:1,5中,如果形被除数和除数的小数点同时去掉。离就扩大可原 得分 来的100倍 一.填空。号女1分.米2四孕 4.针算1.4x0.35×5=4.35×(1.4×5)时,运用了乘法交换律和乘法结合律。〔) 1. 》的21倍是4.41:35的1,3倍是( ):91.2是3,8的 )倍 5☆是销对图意,它有5条对你轴 2.0.38440.24=( )¥24m( ):2÷11的商用简惩方法记作( 精确到百分位是( 人 三,选择,(分 3,不计算,根据36×4格=1728.直接写出下列各式的得数。 1.下列各数属于撕环小数的品( 3.6发48m( 0.48×3.6= A.4.44 月.5.6868 C.3.09090N D,8.123-+ 172.8±36m( 1.72804.8m0 2.与算(3.42×1.3的积相等的式子是( A34.2×0.13 B.342×0.13 C.0.342×130 D34.2x13 4在里填上“>一<”或“=“ 3.下面图形中不是拍对称图形的是( 7,5+06○7.5 5x0.2○5+0,2 08×1.9○1.9 17+0.5○17×2 6.8×0.72○0.6m×729.8+1.2+5○9.8+6 张 C D 5,喜老师给参知数学意赛获奖的同学买奖品,用175元买了14支钢笔,每支据笔的 4.在下图的四个图形中,不能由右边的图彩经过美转成平移得到的是( 价格是( )元 ■■ 6.如图,阳光小学要给新建的长方形舞室铺上抢板.至少需要( )元钱 B 甲 D 5.赛石森林公同有柏树240棵,比松树棵数的2倍少32棵,松树有多少棵:如果设 地板平方 425 松树有1棵,那么下列方程中错误的是 A.2x-32=240B.2=20+32 0.2x32240 D.2x-240-3划 8求 第6看图 第7题图 6.甲数和乙数形是大于0的数,若甲数÷2.6=乙数×26,则 7,如右阁,图形B数道过变换得到图形A,先需尝把图B的2图形先向左平移 A.印数>乙数 B.甲数C乙数 C甲数.乙数D.无法线图 )格,然后3图形向左平移( 》瞀,①图形先向左平移( 》格,再 7.在一个没有余数的除法算式里,被除数和除数的和是35.5,商是4,被踪数是 沿直角厦点 )时针旋转( )得列图形A ) 8.等边三角形和到都是维对称阁形。等边三角形有( )条对陈轴,慨有 A.7,1 H.28.4 L.8.875 .32.5 )条对你轴 8知果5,4×4+6.6×▲3.28,▲代表的数是( ):要能方程3如-☐-5.2的解是1 A52.8 B.1,528 C5280 D.5.28 9.知果1.2:+2=6.8.軍么8:-5.7=( 计耳。(记分 2.4,☐中的数应该是() 1.口算又对又快的一定是保!(4分) 10.阳阳在计算一个数除以3.75时,把除号看成了乘号.纳果是225,这道题的正武答三 人泰 03×19= 1.4x0,5= 2.6+0.13= 2,53.26×4= 案星( 1. 45+0,9= 0.46+23= 0,62+.2= 0+5,68×4.6= 业D 2.用竖式计算。(器分) 六,解庆可丽(如分 2.08x15- 3拉.502.3= 5.3×0.86= 24.500.65a 1.写妈买米1.8干克鸡蛋,每干克鸡蛋大的有[5个。妈妈准备把这些将蛋放人冰留 (保留一位小教) 的锦派托中,如果每个派托能放0个鸡蛋,章少需要多少个锗蛋托?〔4分】 3.计算下面各题,能简草时要荷的!(12分) 9.0T-22.7843.47.6x11.3+2.7×7.6 3.26[(3.3+5.1》*0.121 2新新水果店有-一批草果要包装成箱,每箱装5,4千克,俐好可以装14箱。如果每 多装4.2千克,可以装多少箱?(4分) 7,5×104 5.25+1.25+8 4,5×[(6-2.16)+3.2] 3.为做好疫情防控,光明小学龙党32附元期进了一批95口草和一次性药产口罩, 防日翼购进了60个,一次性时护日单购胸进了多少个?(周方程解)(4分) N95 一次注 5.5元/个2.5元/个 4,解方程,带★的要检验的!(带检登的每赠4分,其余鲁题2分,片多分】 3x+6=7.8 ★4r-3×9=25 x-085红=6 4.阳光小学买来6张课桌和8把情子,共付了477.6元。已知每张课桌比得把桥予 贵34,器元,你能计算出一张爆梨和一起椅子各多少元到?〔8分) 五动平操作。《6分) 1,把三角形先向右学移D条,再向上平移4格。 我是小学雷,(附加厘0奇) 2,把长方形绕点

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