精品解析:河南省周口市太康县三中2022-2023学年高一12月月考语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-08-25
| 2份
| 27页
| 163人阅读
| 0人下载

内容正文:

学科网 太康三高2022-2023学年上期高一12月月考语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 在中国.,天文学是随着农业生产和星占两种需要而诞生的.诞生以后又受中国社会条件和传统文化的 制约.和古希腊天文学走了一条很不相同的道路。古希腊天文学并不想鼓励人们去观察天象,相反地.它 企图建立一个宇宙模型,使天文学成为数学的一个分支,这条思想路线决定了古希腊天文学的唯理性。与 此不同的是,中国的先哲们要求天文学只是“观乎天文,以察时变”(《易经》)和“历象日月星辰,敬授人时 ”(《尚书尧典》)。至干宇宙性质怎样,日月星辰为何东升西落.则不必追问。这条思想路线决定了中国古 代天文学的应用性。 中国古代天文学主要包括两个方面,即历法和星占。古代中国的历法工作,一方面服务干农业生产和 人民的日常生活,如用“二十四节气”直接表示寒来暑往的变化.给农业生产以极大方便,像“清明下种,谷 雨插秧"这类谚语至今还在民间流行。另一方面历法又是上层建筑的一部分。颌布历法是统治权力的象征, 为皇家所掌握,一个地区、一个民族奉行谁家颁布的历法,就表示拥护谁家的统治。正如《史记历书》所 说“改正朔.易服色.推本天元,顺承厥意。”古代中国的星占术属干预警性系统、古人利用天象来占卜国 家大事,如年成的丰歉、战争的胜负、皇族的行动等。据《汉书·五行志》记载汉成帝建始三年十二月戊 申朔。其夜未央宫中地震。杜钦回答皇帝“人事失干下,变象见于上,能应之以德,则咎异消。“杜钦的这 段话表明了古代中国星占术的理论基础是天人合一论。天人合一论认为,天与人的关系并不单纯是天作用 干人,人的行为,特别是帝王的行为和政治措施也会反映干天。因此,君主可以借助天上星宿的变化,来 证明自己权力的正当性:而士大夫阶层则往往借助天变来警示、告诫君主要端正行为。在中国,天文记录 持续了几千年。二十四史中以“天文志”命名的篇章绝大部分是记录奇异天象和与它相关联的政治事件。这 批记录。成了一份宝贵的遗产,对当今的天文学研究还有重要的作用,至今已在超新星遗迹、太阳活动、 地球自转等方面取得了一些成果。 综上所述,可以看出中国古代天文学是一门应用科学,它在政治、经济、军事和意识形态等各个领域 都起着作用。 (摘编自席泽泉《中国古代天文学的社会功能》) 材料二: 从远古时代开始,各民族都有观察天象、解释天象的冲动。这份冲动不仅出干实用需要,也源干面对 浩瀚宇宙产生的敬畏之情。这两个方面几乎是一切民族起初都具有的。不过,随着文明成型,各民族走上 第1页/共9页 学科网 。组卷网 了不同的文化发展道路.那种原始的敬畏之情也有了不同的表达方式。 古希腊天文学本质上是一门几何学。古希腊人认为,宇宙是一个天球包地球的结构,所有的天体都镶 嵌在天球上随天球做匀速圆周运动。研究这些运动,是古希腊天文学的根本目标。古希腊人把天体的匀速 运动看成是遵循理性的最佳范本,干是,那种原始的敬畏之情转化为对理性的坚定追求。德国哲学家康德 有一句名言“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,这就是我们头顶的星空和我们内心的 道德律。”自古希腊以来,西方人便把宇宙作为理性的代表,把对宇宙的着迷视为追求理性的一种标志。 同样。古代中国发达的天文学也不只是为了农业生产,把节气定到几分几秒.对农业生产来说并无太 大意义,中国古代天文学最强大的研究动机来自天人合一的观念,以及由之衍生出来的种种文化观念和制 度。天人合一的思想影响了中国的政治文化,也影响了普通人的日常生活。推动天文学发展的那种原始的 敬畏之情,在中国古代文化中,表现为对贯通天人的政治秩序和伦理秩序的忠实维护。 在古代中国,不只是皇帝需要天文学来维护秩序,普通百姓也需要。传统社会里,老百姓做大事之前 都要看一下老皇历,看看哪天是黄道吉日,哪天流年不利。这些老皇历就是天文学家为“敬授民时”而编制 的历书。因此,中国古代天文学就其研究动机而营,是政治星占术,是日常伦理学,一营以薇之,是礼学 而不是希腊意义上的“科学”。 把中国古代天文学与古希腊天文学共同视为“科学“的最大理由是,中国古代天文学把“推算预报“日月 行星的位置作为重要内容,并且形成了一套独特的推算方法。这套推算方法,被称为中国古代的数理天文 学,与古希腊数理天文学相对应。然而.我们必须意识到,古希腊数理天文学之所以用“几何建模”的方法 去研究行星,是因为他们相信,宇宙的运行本来就是遵循几何规律的。相反,中国古代天文学家眼中的“天” 有意志、情感。因此天是人格化的上天显灵的场所,而不是希腊天文学家眼中秩序和定律的场所。 (摘编自吴国盛《科学与礼学:希腊与中国的天文学》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是() A

资源预览图

精品解析:河南省周口市太康县三中2022-2023学年高一12月月考语文试题
1
精品解析:河南省周口市太康县三中2022-2023学年高一12月月考语文试题
2
精品解析:河南省周口市太康县三中2022-2023学年高一12月月考语文试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。