第1-5单元培优训练题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第1-5单元培优训练题 一、单选题 1.下列成语涉及化学变化的是() A.杯弓蛇影B.凿壁偷光C.钻木取火D.风吹草动 2.下列化学反应中既是化合反应又是氧化反应的是 A.石蜡+氧气点售水+二氧化碳 B.氨气+氯化氢端氯化铵 二氧化留 C.氯酸钾加热 氯化钾+氧气 D.碳+氧气 二氧化碳 3.某元素的原子结构示意图为 81 则该元素原子的质子数为() A.1 B.11 C.22 D.12 4.下列实验操作中，正确的是() A.倾倒液体 B.检查气密性 驱 C.塞橡胶塞 D.过滤 桌面 点燃 5.黑火药燃烧的化学方程式是S+2KNO3+3C-K2S+N2+3XT,下列说 法错误的是() A.黑火药属于混合物 B.大量燃烧黑火药会导致温室效应增强 C.X的化学式C0 D.黑火药燃烧时S和C的质量比是32：12 6.下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是() A.颜色 B.硬度 C.稳定性 D.挥发性 7.如图所示，等体积的A、B两集气瓶充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红 磷和硫，当完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，看到的现象是 弹簧夹 红磷 硫 水 A B A.A瓶中有水流入 B.B瓶中有水流入 C.两瓶中均有水流入 D.无法确定 8.水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是 A.过滤可使海水转化为淡水 B.活性炭在净水过程中发生了化学变化 C.煮沸或蒸馏均能使硬水转化为软水 D.水电解时产生氢气和氧气的质量比是2：1 9.电石(CaC2)遇水发生的化学反应为：CaC2+2H20=Ca(oH)2+XT,X 遇明火会剧烈燃烧，下列相关说法中错误的是() A.X的化学式是CH B.X燃烧的化学方程式为：X+O2=CO2+H2O C.X是有机化合物 D.CaC2中钙元素的质量分数为62.5% 10.某同学用已调平的托盘天平称量25g药品，称量中发现天平指针偏右，他应 该（) A.添加药品 B.减少药品 C.添加砝码 D.移动游码 11.下列关于02的实验室制法及性质实验的说法不正确的是 A,制O:的药品 B.发生装置 C,收集装置 D。验证O:的可燃性 12.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反 应前后各物质的质量分数如右图所示，下列说法正确的是( 426 40 406 109 甲乙丙丁 甲乙丙丁 反应刷 反应后 A.丙可能是单质 B.若消耗了3g乙，则生成17g丙 C.在该反应中丁一定是催化剂 D.反应前甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量 二、非选择题 13.某小组完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨。请完成下 面的问题。 駐盖下 (1)写出图中指定仪器的名称：① ② (2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气，则试管口要放 该反 应的文字表达式为 收集纯度高的氧气宜选 用装置是 若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验操作步骤如下： ①点燃酒精灯并收集气体②熄灭酒精灯③加入药品并固定仪器④检查装置的气 密性⑤从水槽中撤出导管。 正确的操作顺序是 (填字母)。 A.③④①②⑤ B.④③①②⑤C.④③①⑤② D.①②③④⑤ (3)如果用双氧水、二氧化锰制氧气，反应的文字表达式为 (4)用排空气法收集氧气，验满的方法是 (5)实验反思：在加热氯酸钾制取氧气的过程中，发现产生氧气的速率很慢， 经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是一。 14.(1)画出镁原子结构示意图 当镁与氧气反应时，镁原子失去最 外层的电子，形成 离子（填离子符号）。 (2)A元素的原子结构示意图为 该元素在化学反应中容易 电子变成 离子，属于 元素（填金属或非金属）：B元素的离 子结构示意图为+1 81 该离子带 个单位正电荷，该元素的原子核外 总共有 个电子。 (3)牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质 子和10个中子，该氟原子的核电荷数是 ,相对原子质量是 15.人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答： (1)某地下水中含有较多可溶性钙、矿旷物质，该水属于」 (选填“软水” 或“硬水”)。 (2)自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水 方法中，单一操作相对净化程度最高的是 (3)如图是电解水的装置图，通电一段时间后，试管a中收集到的气体是 (填化学式)。 电源+ 16.近年来，我国科研人员在“甲烷一一二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方 面取得突破。如图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。 0-氢原子 ● 催化剂 。-碳原子 氧原子 A B D ①在框内补充C的微观模型图 ②该反应利用两种温室气体，兼具环保和经济价值：反应难点之一是破坏甲烷分 子、二氧化碳分子的稳定结构，分为 (填微粒名 称)并