6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

6.1 走近老师 习近平总书记说过：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。” 从习总书记的名言中，你是如何理解教师这一职业的？ 提到老师，你会想到哪些称赞老师的名言？ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐 教师是人类灵魂的工程师。 ——斯大林 一日为师，终身为父。 ——关汉卿 捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 自学 导航 认真阅读课本P60—P64页内容，大字精读，小字通读，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 一、教师职业的特点？（教师的作用） 二、时代发展对教师提出了哪些新要求？ 三、造成老师风格不同的原因是什么？ 四、我们应该如何对待风格不同的老师？ 01、了解教师职业 你知道对老师的称谓有哪些吗？ 老师 　　 先生　园丁　慈母 　　 夫子 蜡烛 　　春蚕　　春雨　　 人梯　孺子牛　人类灵魂工程师 你知道教师职业的发展进程吗？ 原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。 西周时期，官师合一，学校教师由官吏担任。 春秋战国时期，民间私学兴起。（夫子、先生） 清朝，私塾种类繁多，塾师队伍扩大。（先生） 近现代，随着新式学校的设立，教师发展为专门职业。（老师） 通州师范学校 (1）教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者。 至圣先师、万世师表的教育家孔子，提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。 人民教育家陶行知，中国近现代教师的代表和楷模，主张教育培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。 新时代最美女教师张丽莉，教学能力拔尖，深受学生喜爱，坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。 1.教师的职业有什么特点？ （2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 过 去 现 在 新时代，新教师 随着时代发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。P62 （3）时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 过 去 现 在 “四有”好老师 2014年9月9日，习近平来到北京师范大学，看望教师、学生，观摩课堂教学，进行座谈交流。在同北京师范大学师生代表座谈时，习近平强调:每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。 要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。 ①教师是一个古老的职业。 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。 ③时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 教师职业特点 二、风格不同的老师 猜猜他（她）是谁？ 　　同学们可以表演某位老师的典型动作，个性语言，教学特点等让大家猜猜这是哪位老师，时间不超过30秒。 二、风格不同的老师 3.老师风格不同的原因是什么呢 年龄 学识 阅历 性格 情感思维 以及 老师解决问题的方法 还有 表达方式不同 差异 4.如何对待风格不同的老师（态度） ①我喜欢语文老师幽默风趣，所以非常认真听课，但是数学老师上课很沉闷，所以我基本不认真听数学的。 ②英语老师批评了我，以后我都不学英语了。 ③学生应根据个人喜好选择自己喜欢的教师 承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 无论什么风格的老师都应该受到尊重。 承认不同 接纳不同 尊重不同 面对不同风格的老师（方法） 承认老师的差别。 因个人喜好而喜欢某位老师很正常，但是，承认并接纳每位老师的不同，才有更多的机会了解老师。 1 发现不同风格老师的优点。 从多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。 2 了解老师教育行为的目的。 尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师。 3 主动交往。 试着主动和老师交往，从一个微笑、一句问候开始，表达自己对老师的亲切感，拉近师生间的距离。 4 课堂小结 走 近 老 师 一、了解教师职业 二、风格不同的老师 1、老师具有不同风格的