内容正文:
2022-2023 下期 高三一轮复习 物理导学案 编号:AW24003 使用时间: 编写人:武显才 审核:高三物理组 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
第3讲 专题突破 运动图像的分类研究
【学习目标】
1.理解x-t图像的意义,熟练运用x-t图像分析物体的运动情况.
2.理解v-t图像的意义,熟练运用v-t图像分析物体的运动情况
【学习重点】利用图像得出隐含的物理信息如初末速度、加速度、运动方向、运动时间
【学习难点】列出所给图像的表达式,掌握图像的斜率、面积、交点、截距、拐点的物理含义
【使用说明与学法指导】结合大本,总结自己遇到的图像有哪些
【课前预习设计】直线运动的图像
1.x-t图像
(1)物理意义
反映了做直线运动的物体的________随________变化的规律.
(2)两种特殊的x-t图像
①若x-t图像是一条倾斜的直线,说明物体做________直线运动.
②若x-t图像是一条平行于时间轴的直线,说明物体处于________状态.
(3)x-t图像中的“交点”“斜率”“截距”的意义
①交点:两图线有交点,说明两物体相遇.
②斜率:表示速度的大小及方向.
③截距:纵轴截距表示t=0时刻的初始位置,横轴截距表示位置坐标为零的时刻.
2.v-t图像
(1)物理意义
反映了做直线运动的物体的________随________变化的规律.
(2)两种特殊的v-t图像
①若v-t图像是与横轴平行的直线,说明物体做________.
②若v-t图像是一条倾斜的直线,说明物体做________.
(3)v-t图像中的“斜率”“面积”的意义
①斜率:v-t图线(或切线)的斜率表示物体的________.
斜率的绝对值表示加速度的________,斜率为正表示加速度沿规定的正方向,但物体不一定做加速运动;斜率为负,则加速度沿________,但物体不一定做减速运动.
②面积:v-t图线与t轴所围“面积”表示这段时间内物体的________.
t轴上方的“面积”表示位移沿________,t轴下方的“面积”表示位移沿________,如果t轴上方与下方的“面积”大小相等,说明物体恰好回到出发点.
【课内探究1x-t图像】
1.(多选)某物体运动的x-t图像如图,对该物体的运动,以下说法中正确的是( )
A.从0时刻至第5 s末,物体的运动方向改变一次
B.从第2 s末至第3 s末,物体做匀速直线运动
C.从第3 s末至第5 s末,物体一直向正方向做匀速直线运动
D.从0时刻至第2 s末,物体的位移为8 m
【课内探究2v-t图像】
2.A、B两辆摩托车沿同一直线运动的v-t图像如图所示,已知t=0时刻两者同时经过同一地点,则下列说法正确的是( )
A.摩托车B在0~6 s内一直做加速度减小的加速运动
B.摩托车A在0~12 s内的平均速度大小为10 m/s
C.t=12 s时,A、B两辆摩托车相距最远
D.t=6 s时,A、B两辆摩托车恰好相遇
【当堂检测】
3、 [x-t图像](2022·广东模拟)如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上运动的汽车a和b的位置-时间(x-t)图线,由图可知( )
A.在t1时刻,a车追上b车
B.在t2时刻,a、b两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内,a和b两车的路程相等
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大
4、(2022·河北卷)科学训练可以提升运动成绩,某短跑运动员科学训练前后百米全程测试中,速度v与时间t的关系图像如图所示.由图像可知( )
A.0~t1时间内,训练后运动员的平均加速度大
B.0~t2时间内,训练前、后运动员跑过的距离相等
C.t2~t3时间内,训练后运动员的平均速度小
D.t3时刻后,运动员训练前做减速运动,训练后做加速运动
【课后巩固】
5.甲、乙两物体分别在水平面上做直线运动,取向右为正方向,它们运动的相关图像分别如图甲、乙所示.已知乙的初速度为0,下列说法正确的是( )
A.甲物体在t=2 s时的运动方向发生变化
B.乙物体在t=2 s时的运动方向发生变化
C.甲物体在0~2 s内的平均速度与在2 s~4 s内的平均速度相同
D.乙物体在t=4 s时的位置与在0时刻的位置相同
6.一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示.取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的v-t图像正确的是( )
7.公共汽车进站时,刹车过程的加速度-时间图像如图所示,若它在6 s时恰好停在站台处,已知公共汽车的质量约为5000 kg,重力加速度g取10 m/s2,