认识米（同步练习）-二年级上册数学人教版

认识米 1、 填空题。 1. 按照从长到短的顺序排一排。 7米     70厘米     3米     3厘米      100厘 （    ）>(     )>(     )>(    )>（    ） 2. 在（　　　　）里填上合适的长度单位。 （1）橡皮厚约1（　　　　）。 （2）爸爸身高1（　　　　）75（　　　　）。 （3）一支铅笔长18（　　　　）。 3. 200厘米=（ ）米   4米-3米=（ ）米=（ ）厘米 1米-20厘米=（ ）厘米   30厘米+20厘米=（ ）厘米 二、选择题。 1. 要知道学校的操场有多长，应该用（   ）来量。 ①三角尺   ②米尺   ③卷尺 2.5个1元的硬币大约厚（　　　　）。 ①1厘米 ②1米 ③5厘米 3.一棵小树高90厘米，再长（    ）厘米就是1米。 ①20       ②30      ③40 三、判一判。（对的画“✓”，错的画“×”） 1.两条木棍和—样长。（　　　　） 2.1米长的彩带比100厘米长的彩带短。（　　　　） 3.画线段时必须从0刻度线开始画起。（　　　　） 4.这辆大货车能从这个大门下通过。（　　　　） 5.小明画了一条长2厘米的线。（　　　　） 四、下面物体的长各是多少？（连一连） 五、结合生活经验，选出合适的答案，画“√”。 六、小明身高70厘米，他站在凳子上高1米，凳子高多少厘米？ 七、 一根绳子长2米，第一次用去1米，第二次用去20厘米。此时这根绳子还剩多少厘米？   八、上小学二年级的林林领着妹妹去放风筝，不小心风筝落在了树上，他俩找来一根长2米的竹竿和一根长3米的竹竿，请问他俩能把风筝取下来吗？在对应的答案下画“√”。 九、把一根竹竿插入水中，浸湿的部分长3米，把竹竿倒过来再插入水中，此时浸湿的部分和干的部分一样长，你知道这根竹竿全长多少米吗？ $$