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物 理
教与学 学导练
教与学 学导练 九年级 上册 配粤教沪科版(分层作业本)
第十三章 探究简单电路
综合专题提升六
1. 【科学推理】在日常生活中,十字路口的交通红绿灯保障着人们的通行,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等等”,遵守交通规则不但使我们的出行有序,更为生命提供了安全保障。
(1)善于观察的小宇同学每当经过红绿灯路口时,他都会想一想红灯、绿灯、黄灯是怎么连接的。学习了电学知识后,他明白了它们的连接方式是______。
并联
(2)小宇设计了几个实验电路,如下图所示,可以正确模拟红绿灯工作的是______(填字母)。
C
(3)现实的红绿灯在东、南、西、北四方向都能看见信号,在老师的帮助下,他和同学们多次尝试,又设计出了如图W6-1所示的电路。当单刀多掷开关接通位置“1”时______(填字母)。
A. 南北绿灯发光,东西红灯发光
B. 南北红灯发光,东西绿灯发光
C. 南北黄灯发光,东西绿灯发光
D. 南北红灯发光,东西黄灯发光
A
2. 如图W6-2所示,回答下列问题:
(1)如甲图所示,三合一充电器给三部手机同时充电。若拔掉其中一部手机,则通过充电器的总电流将______(填“变大”“变小”或“不变”);如乙图,电源电压为3 V,电压表测的是______两端的电压。若电压表的示数如丙图所示,则L2两端的电压是______V。
(2)如丁图所示的电路中,闭合开关S后,两灯均发光,则甲是__________,乙是________。(均填“电流表”或“电压表”)
变小
L1
2.5
电流表
电压表
谢 谢
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