13.6 探究串、并联电路中的电压 (内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册物理同步课件PPT（粤教沪科版）

物 理 教与学 学导练 教与学 学导练 九年级 上册 配粤教沪科版（内文） 第十三章 探究简单的电路 13.6 探究串、并联电路中的电压 目录 01 课程要求 04 课堂巩固 02 核心素养 03 知识点精讲 课程要求 1. 会使用电压表测量串、并联电路的电压。 2. 探究并了解串联电路和并联电路中电压的特点。 返回目录 核心素养 1. 能量观念 2. 科学探究 返回目录 知识点精讲 1. 串联电路两端的总电压等于________________ ________________， 公式：U=____________。 知识点1：串联电路中电压的规律 各部分电路两 端电压之和 U1+U2 返回目录 2. 【科学探究】海英小朋友在进行探究“串联电路的电压规律”的实验中，采用的电路如图13-6-1甲所示。 实验 次数 L1两端的 电压U1/V L2两端的 电压U2/V L1和L2两端 总电压U/V 1 1.3 1.5 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 返回目录 （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格__________的小灯泡。 （2）海英根据甲图连接好电路，闭合开关，电压表示数如图13-6-1乙所示，为了使实验结果更准确，接下来她应该断开开关，_________________________________。 不相同 电压表选用0～3 V的量程进行实验 返回目录 （3）海英在测灯泡L2两端的电压时，为了节省时间，在甲图中实验基础上将电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上。她用这种方法______（填“能”或“不能”）测出L2两端的电压；原因是________________________。 （4）海英小朋友通过分析表中的三次实验数据，可得出的结论为___________。（用表中字母写出公式表达式） 不能 电压表的正负接线柱接反了 U＝U1+U2 返回目录 3. 如图13-6-2所示，闭合开关S后，电压表V1的示数是 2 V，V2的示数是4 V，则电压表V的示数是（　　） A. 2 V B. 4 V C. 6 V D. 8 V C 返回目录 4. 如图13-6-3所示，电源电压为6 V，闭合开关，电压表示数为3.8 V，则(　　) A. L1两端电压为2.2 V B. 电源与 L1两端电压之和为3.8 V C. 电压表测 L1两端电压 D. L2两端电压为2.2 V A 返回目录 5. 有一种节日用5.5 V的小彩灯，把______只这种彩灯______联起来就可以接在家庭电路中使用。 6. 如图13-6-4所示，当甲图电路闭合开关，两灯正常工作，属于______联，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如乙图所示，则L1两端的电压为______V，L2两端的电压为______V。 40 串 串 8 2 返回目录 思路点拨：在判断用电器电压大小时，应先分析电路的连接方式。串联电路只有一条电流路径，两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。 返回目录 7. 并联电路中，各支路两端电压_____，公式：U=U1_____U2。 知识点2：并联电路中电压的规律 相等 = 返回目录 8. 【科学探究】为了验证串并联电路电压的特点，小明设计了如图13-6-5所示的电路。 返回目录 （1）闭合开关S，发现电压表的指针偏转如乙图所示，这时他应该_______________________________________ ________________________________________________。 （2）串联电路中各灯泡两端的电压与电源电压的关系是________________（写表达式）。 （3）用丙图电路探究并联电路的电压规律，若将电压表连接在E、F两点间，电压表测量的是______（填“L1”“L2”“电源”或“都可以”）的电压。 断开开关，换用0～15 V的量程重新进行 实验 U＝U1+U2 电源 返回目录 （4）并联电路中各灯泡两端的电压与电源电压的关系是_________________（写表达式）。 9. 如图13-6-6所示，灯泡 L1比 L2亮，电压表 V示数为 6 V，下列说法正确的是(　　) A. V1示数为 6 V B. V1示数大于6 V C. V2示数小于6 V D. V2示数大于6 V U＝U1＝U2 A 返回目录 10. 甲、乙两灯泡并联接在同一电源上，甲灯比乙灯亮，且通过两灯电流之比是2∶1，则甲、乙两灯两电压之比是（　　） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶1 D. 4∶1 C 返回目录 11. 如图13-6-7所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电压表示数将(