内容正文:
原创新课堂
道德与法治八年级上册人教版
第一单元走进社会生活
第三课社会生活离不开规则
第1课时维护秩序
课时导航·知识建构
社会秩序的含义和种类
社会生活有秩序
社会正常运行需要秩序
社会秩序的重要性
社会秩序是人民安居乐业的保障
维护秩序
社会规则的含义和种类
维护秩序靠规则
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则的作用
社会规则保障社会秩序的实现
疑难精讲·开卷有益
◆问题清单(见《读背手册》本课时内容)
◆难点突破
各种规则的关系。
现代社会,人们的行为规范包括道德、纪律和法律。
道德规范是在社会生活中逐渐形成的,它对于调整人与人之间以及个人与社会之
间的相互关系起着重要作用。
纪律是社会团体为维护团体利益、保证工作正常进行而制定的,要求其成员共同
遵守的规章制度。
与道德、纪律等行为规范相比,法律是一种特殊的行为规范。法律具有以下三个
显著特征:法律是由国家制定或认可的;靠国家强制力保证实施的:对全体社会成员
具有普遍约束力。
法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节
社会关系、维护社会秩序的作用。法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相
得益彰,共同推进国家治理体系和治理能力现代化。
◆走出误区
误区:维护秩序靠规则,只要有社会规则,就会有良好的社会秩序。
析:这种观点是错误的。①社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实
现。②仅有社会规则还不够,因为规则不会自动起作用,还需要社会成员自觉遵守。
如果社会成员能了解规则,遵守规则,将规则内化于心、外化于行,才能实现良好
的社会秩序。
新知巩固·拓能提升
1.观看下图,有无红绿灯的差别说明(A)
有红绿灯
无红绿灯
A.社会生活需要秩序
B.人人都要遵守社会秩序
C.社会秩序是人们安居乐业的保障
D.社会秩序就是交通规则