6.1.1 尝试对生物进行分类(课件PPT)-【学海风暴】2023-2024学年八年级上册初二生物(人教版)

2023-10-05
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内容正文:

八年级生物人教版·上册 有在科有 上册 第一章根据生物的特征进行分类 生物学 第一节尝试对性物进行分类 YUHENG 一、导入新课 一、植物分类 主要比较形态结构(包括内部和外部) 被子植物:比较根、茎、叶、花、果实、种子 主要依据:花、果实、种子 因为与根、茎、叶相比,花、果实、种子生活期短,受环境影响小, 形态结构较稳定,能比较准确地反映生物间的进化和亲缘关系。 一、新知讲解 植物 玉米、向日葵、油松 肾蕨、葫芦藓、水绵 有种子 无种子 玉米、向日葵 油松 肾蕨、葫芦藓 水绵 种子有果皮包被 种子无果皮包被 有叶 无叶 叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 有根 无根 无根 (一片子叶) (两片子叶) (假 根) 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 单子叶植物 双子时植物 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 一、新知讲解 二、动物分类 主要比较形态结构和生理功能 新知讲解 动物 无脊椎 有脊椎 原生动物 腔肠动 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 㚟 两栖类 爬行类 吴 哺乳类 署 蟾蜍 壁虎 鸡 虎 草履虫 强 望 蚜 蜘蛛蜜蜂 猫 青蛙 一、新知讲解 三、细菌、 真菌分类一 主要比较形态结构特征 分生孢子头 分4色子 典小 一e不要 景根分中季复 分生平便 位零期金生查于头 青等的分生专子天 四、课堂练习 林,情 1.请你做一个小小的分类学家:按照同一分类等级,种子植物可以 分为()C A.单子叶植物和裸子植物 B.双子叶植物和裸子植物 C.裸子植物和被子植物 D.被子植物和单子叶植物 2.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪 松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一 类,请问他们是按照什么标准归类的( D A.按照植物的经济价值 B.按照植物的观赏价值 C.按照植物的生活环境 D.按照植物的形态结构 四、课堂练习 3.生物分类的依据是生物哪些方面的特征 A、数量B、等级C、形态结构D、大小 4.双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于()B A、是否有胚乳 B、子叶数目不同 C、胚芽数目不同 D、胚的数目不同 5.下列植物中,种子不被果皮包被的是 ( A、向日葵B、月季 C、松树D、玉米 四、课堂练习 6.裸子植物和被子植物的主要划分依据是(D A、是产生种子进行繁殖,还是产生孢子进行繁殖 B、茎是香高大 C、种子中是含有一片子叶还是两片子叶 D、种子有果皮包被还是无果皮包被 四、课堂练习 7、小明将六种生物依某一标准进行分类,结果如下所示,他是 根据什么进行分类的()A I组水螅、蜈蚣、蚯蚓 工组 燕子、蟾蜍、乌龟 A、脊椎骨的有无 B、体温是否恒定 C、受精方式的不同 D、生殖方式的不同

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