第六单元 可能性-【探究学案】2023-2024学年四年级上册数学同步训练（苏教版）

数学·四年级上册·S 6 可能性 第1课时 可能性的初步认识(1) 基础乐园 4涂一涂。 (1)摸出的一定是红珠子。 1.请你判断。（一定的打“/”，不可能的打 “X”,可能的打“○”) O0OO●0o0Oo00 (2)摸出的可能是红珠子。 小青蛙在陆地上跳。 等会有电话来。 O0OO●OOo0Oo0 (3)摸出的不可能是红珠子。 O●OOO●●OOO●O 我比哥哥 世上万物都 年龄大。 离不开太阳」 5.一个正方体，六个面上分别写着数字1~6 ( ( 掷一次，可能掷出哪些数字？ 2.从下面的口袋里任意摸出一个球，一定是 ●吗？ 摇究之旅 6.小娟和小红从下面盒中每次任意摸一个 球，摸后放回，每人摸8次，摸到红球小娟 得1分，摸到黄球小红得1分，摸到蓝球都 不得分。你认为在哪几个盒子中摸球是公 平的？ 3.连一连。（从下面的五个箱子里，分别摸出 一个球，结果是哪个？) 2黄2红 3黄3红 4蓝 3蓝 8白2红 可能是白球 A B 5白5红 一定是白球 3红4黄 3红3黄 1蓝 2蓝 0 10红 一定不是白球 10白 很可能是白球 34 探究离效课量 6可能性 第2课时 可能性的初步认识(2)】 基础乐园 4.把下面的数字卡片打乱次序，反扣在桌上， 从中任意摸出1张 1.用转盘做游戏。 02385788 (1)摸到3和8的可能性( (2)如果按单数、双数摸，摸出( )的 ① ② 可能性大。 指针停在空白区域算小芳赢，停在涂色区 域算小兰赢。用转盘①谁赢的可能性大一 些？用转盘②呢？ 口袋里有黑、白两种颜色的棋子，每次任意 2.下面每个袋子里都只有1个黑球。 摸一个，再放回摇匀，重复30次。下面是 记录的结果。 摸到白棋子的次数正正正正T共22次 摸到黑棋子的次数 F 共8次 一共5个球一共50个球 一共100个球 (1)摸出( )棋子的次数多，说明口袋里 (1)任意摸一个球，从( )号袋子里摸到 它的个数可能要多。 黑球的可能性最大。 (2)有白棋子和黑棋子共8个，任意摸一 (2)摸100次球，从( )号袋子里摸到黑 个，若摸出白棋子可能性大，则至少有 球的可能性最小。 ( )个白棋子。 3.将一个正方体的6个面，涂上绿色、蓝色和 播究之旅 黄色。 6.小明和小刚同时各抛一枚硬币，这两枚硬 (1)要使掷出蓝色的可能性最小，你应该怎 币落地后如果朝上的面相同，算小明赢：朝 样涂？ 上的面一正一反，算小刚赢。这样的游戏 规则公平吗？为什么？ (2)要使掷出黄色的可能性与绿色的同样 大，你应该怎样涂？ 35 数学·四年级上册·S 第六单元整理与练习 知物识互动 (1)任意摸出1张，可能是方块A。 1.用“( )”“( )“( )”等 词语可以描述事件发生的可能性。 2.事件发生的可能性有大有小，可能性的大 小与数量的多少有关，在总数量中所占数 (2)任意摸出1张，一定是方块A。 量越多，可能性就越( ):所占数量越 少，可能性就越( 易错易混 例抛100次硬币，如果前99次中有50 3.在一个口袋里有6个同样大小的球，它们 次正面向上，49次反面向上，那么第100次 分别是红球、黄球和绿球，小明每次任意摸 (①)。 出1个球，记下颜色后放回，摸30次。他 ①反面向上的可能性要大一些 把摸到每种球的次数画成了下面的条形 ②一定是反面向上 图。（每格表示1次） ③正面向上和反面向上的可能性相等 红球 错因分析第100次是一个迷惑性的条 黄球 件。每抛一次硬币，不管是第几次，都是正面 绿球 向上和反面向上的可能性相等。 正确解答③ (1)根据条形图，把下面的统计表填写完整。 M 提升练习 名称 合计 红球 黄球 绿球 1.如图，有A、B、C、D四个转盘，小磊和小辉 次数 玩转盘游戏，指针停在灰色区域算小磊赢， (2)小明可能放了( )个红球，( )个 停在白色区域算小辉赢。 黄球，( )个绿球。 (3)()球经常被摸到，( )球偶尔被 摸到。 4.学校举办围棋比赛，在预赛中王路排名第 (1)想让小磊获胜的可能性大，要在( 十，在决赛中王路不可能战胜预赛中排前 转盘上玩。 三名的选手获得冠军。这种说法对吗？为 (2)想让小辉获胜的可能性大，要在( 什么？ 转盘上玩。 (3)想让两人获胜的可能性均等，要在 ( )转盘上玩」 2.有6张扑克牌，要往盒子里放3张，按照下 面的要求放一放。 362示例，石司 6.9H×4=376(分)H一2)×5=140（分） 第五单无整现与林习 第2课时台有小括号的说合选算 40-37684(分】 知说互动 1.1)里国来.第闻.减 运绮与身体堂化 1.(1已知条件3)数量关系2.数鼎关 2)38×5=148=2125+42=3 上，示例：身上会出任，财特们快，呼餐加线、身体极度技 慢升炼习 1(11960-48