第七单元 分数的初步认识（一）-【探究学案】2023-2024学年三年级上册数学同步训练（苏教版）

数学·三年级上册·S引 7分数的初步认识（一） 第1课时认识几分之一 基础乐园 1.折一折，说一说。 (1)把一张长方形纸对折3次，再打开。这张纸被平均分成了()份，每份是它的( )分之一。 (2)八分之一写作)其中一是( ),1是( ),8是( )。 2.用下面的分数表示涂色部分对吗？对的画“√”，错的画“×”。 3.看图写分数，比大小。 名0 O 4.下面是三(1)班黑板报的布局。 作品展示 科学世界 历史板书 名人名 “作品展示”大约占黑板面积的( ),“科学世界”大约占( ),“( )”占的面积大。 摇究之旅 5.小刚和小明比赛跑步。1分钟后，小刚跑了全程的，小明跑了全程的。请你在线段上用 彩色笔表示出来，并比较一下，谁跑得快。 小刚： )跑得快。 小明： 46 探究霸露效堂7分数的初步认识（一） 第2课时 认识几分之几 基础乐园 1.用分数表示涂色部分。 () 2.说一说。 图中的涂色部分是)，表示是()个《。： 空白部分是}，表示是()个 3.先涂色，再比较大小。 因因 888888 0号 0 1O 摇究之旅 4.草地上的小鸡是小鸡总数的，你知道草丛里藏有几只小鸡吗？ 5.谁喝得多？ (1) 我一口能喝这 我一口能喝这 (2) 我一口能喝这】 我一口能喝这 杯水的 杯水的好。 杯水的方。 杯水的号 淘气 笑笑 47 数学·三年级上册·S引 第3课时 简单的分数加、减法 。基础乐园 1.看图填空。 AA ()+()=( ()-( )=( ( )个3加( )个是()个 ( )个。减( )个是()个日 2.算一算。 + +号 +号 名+骨 品品 日日 3.手工课上，小东将1张彩纸这样安排：画房子，剪蝴蝶，剩下日折飞机。小东的安排正确 吗？为什么？ 4.把一个蛋糕平均分成10块，丽丽吃了其中的3块，红红吃了其中的5块，她们俩一共吃了这 个蛋糕的几分之几？丽丽比红红少吃了这个蛋糕的几分之几？ 摇究之旅 5.一根竹竿竖直插在河里，竹竿的插在河底的泥里，竹竿的二在河水里，竹竿露出水面的部分 占这根竹竿的几分之几？ 48 探究圆离效锦堂7分数的初步认识（一） 专题突破 1.在括号里填上合适的数。 号是()个 8是8个1 是()个月 2.在○里填“>”“<”或“=”。 ○4 O片 O站 8○ O 0为 ○站 O号 3.计算。 1+1= 5+5 月号 品0 +号 1+3= 1+3 6_5 44 66 + 77 我拿了这些花的号。 我拿了这些花的号 W为W w 喜羊羊和美羊羊拿的花一样多吗？为什么？ 我用去这根 我用去这根 绳子的4。 绳子的 63 住佳 奇思 (1)两人一共用去这根绳子的几分之几？ (2)佳佳比奇思多用这根绳子的几分之几？ 6.你知道右图中的阴影部分占了这个长方形的几分之几？ 49 数学·三年级上册·S引 第4课时多彩的“分数条” 基础乐园 (1)左边每个直条都表示“1”。 ),8个() 2 “1”里面有2个()，4个( 或16个()。 (2)玩抢“1”游戏，如果每次都掷出，需要掷(） ,111 次。如果前三次分别掷出8,2··那么第四次 掷出( )就正好铺满“1”。 2.用两个2的直条把“1”铺满，做“清0”游戏。 (1)如果掷出的是日，可以先将其中的1个2换成4个 ，还可以把直条“1平均分成()个8，取其中一份。 1 (2)如果掷出的是子，可以先将其中的1个2换成() (3)如果掷出的是6，可以先将其中的1个2换成() 个6或先将其中1个( )换成4个品 2 摇究之旅 3.拿一张长方形纸对折，再对折…观察并填写下表。你能发现什么规律？ 对折次数 2 3 4 平均分成的份数 每份是这张纸的几分之一 我发现：把长方形每对折一次，平均分成的份数是前一次的( ),而每份的大小也相应缩 小( 50 探究霸离效量 7分数的初步认识（一） 第七单元整理与复习 知识互动 提升练习 1.把一个物体或图形( )分成若干份， 1.想想填填。 取其中的一份或几份，用几分之一或几分 (1)一半可以用( )分之一来表示：5个 之几表示。 2.分数中间的线叫作分数线，表示平均分：分 6是( ):里有 )个4 数线下面的数是( ),表示平均分成 的份数：分数线上面的数是( ),表示 (2)4个0和5个0合起来是( 个品 取的份数。 是( 3.分数的大小比较： 2.用分数表示，并比较分数的大小。 (1)分子是1的分数，分母越( ),分数 越小：分母越( ),分数越大。 (2)分母相同的分数，分子大的分数比较 ()。 4.计算简单的分数加、减法： 分母不变，分子相加减。1减去几分之几， 3.一块菜地的种了白菜，剩下的种萝卜，种 先把1写成与( )分母相同的分数后 再计算。 萝卜的地占这块地的几分之几？种萝卜的 易销易理 地比种白菜的地少占这块地的几