内容正文:
马云的这句话说明什么?
2.少年有梦
第一课 中学时代
自主学习,知识在线
1.什么是梦想?
★2.为什么少年要有梦想?(重要性)
★3.少年的梦想有哪些特点?(或要有怎样的梦想)
★4.中国梦的含义、基本内涵、实现途径分别是什么?
5.什么是努力?★青少年怎样为实现梦想而努力
6.努力的方法有哪些?
1.什么是梦想? P9
一.有梦就有希望
梦想是对未来美好生活的愿望。
①你的梦想是怎样的?
②如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?
教材第8页 运用你的经验
★2.为什么少年要有梦想?(重要性) P9
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 P9
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
③有了梦想,才能不断地进步和发展。
★3.少年的梦想有哪些特点?(或要有怎样的梦想) P9-10
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
★4.中国梦的含义、基本内涵、实现途径分别是什么?
(1)含义:
实现中华民族伟大复兴。
(2)基本内涵:
实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)实现途径:
实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
B.最高理想太远、太大,根本无法实现
1.中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。对此理解正确的是 ( A )
D.毫不动摇地巩固和发展公有制经济
(8)完善基本经济制度,健全现代市场体系。
经济 大众传媒
2.知识文化修养与思想道德修养的统一关系
B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化
四、综合探究
(1)文化素养,我们平常称它为悟性、灵感,创造性与它分不开。文化素养是一个精灵,是一种批判能力和统摄能力,好比润滑油,有了它,知识和经验的各种“硬件”才可能运转起来;它又好比催化剂,有了它,知识和经验的各种“硬件”才有可能发生“核聚变”,爆发出巨大的能量和创造出新的元素。它是后天努力学习的结果,也需要先天的基础。
能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻
C.一个人的口音保持着一份乡音是一件好事
【解析】本题主要考查考生理解和运用基础知识获取信息的能力。①③④属于课本基础知识,②是一干扰项,作为一名奥运志愿者,在服务过程中应当做中华文化的弘扬者、建设者。
知识卡:
“中国梦”的核心目标可以概括为“两个一百年”的目标,也就是:
到2020年中国共产党成立100周年实现全面小康;
到2049年中华人民共和国成立100周年时,实现现代化,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。
二
努力就有改变
!
莱特兄弟的真实故事
美国莱特兄弟自幼对飞行有浓厚的兴趣。按照老鹰飞翔的样子,兄弟俩在1900年10月,制成了他们的第一架飞机---滑翔机。用了26年,失败了无数次,试飞时,莱特兄弟也多次摔伤。最终实现了自己发明飞机的梦想。
莱特兄弟最终圆梦了,他们的法宝是什么?
有梦想,付出行动,并为之努力等。
5.什么是努力? P12
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。
②努力,需要立志。
③努力,需要坚持。
④努力,要有方法。
★青少年怎样为实现梦想而努力? P11-13
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。
②劳逸结合,学会科学用脑。
③每天进步一点点。
④学思并进。
⑤珍视团队合作。
6.努力的方法有哪些?
少年有梦
梦想的含义、重要作用
少年梦想的特点
努力是梦想与现实之间的桥梁
为实现梦想而努力
行动
态度
立志
坚持
方法
知识总结
“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,一个国家的富强梦想,是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。小华一家人在参加宜昌某社区组织的“中国梦·我的梦”主题宣传活动时,分别说出了自己的梦想:
开出租车的爸爸:交通更畅通一点,乘客更尊重人一点,收 入多增长一点。
当售货员的妈妈:生意更火一点,房子更宽一点,孩子成绩更好一点。
退休在家的爷爷:儿女多陪伴一点,身体更健康一点,医疗更有保障一点。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)梦想对一个人的成长有什么作用?
(2)我们确立自己梦想时,应注意哪些问题?
(3)你打算如何实现自己的梦想?
学以致用
(1)梦想对一个人的成长有什么作用?
①编织人生梦想