1.2 在社会中成长（同步练习）-2023-2024学年八年级道德与法治上册解读教材精品课件+练习（统编版）

1.2 在社会中成长 一、单选题 1．下面一组漫画人物的行为中，属于亲社会行为的有（ ） ① ② ③ ④ A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②④：给老人让座、爱心捐助和大学生社会实践活动都属于亲社会行为，故①②④说法正确； ③：随地吐痰是不文明的行为，故③说法错误； 故本题选C。 2．亲社会行为包含了谦让、分享、合作、助人等。那么，下列与亲社会行为相悖的是（ ） A．九寨沟地震发生时，当地村民参与救援 B．吴佳和同学合作获得机器人“WER工程创新赛”的冠军 C．初中生李琳参加“庆国庆·东江边万人徒步”活动 D．大学生王强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇” 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为的表现。 ABC：个人与社会息息相关，我们要养成亲社会行为。分析选项，九寨沟地震发生时，当地村民参与救援；吴佳和同学合作获得机器人“WER工程创新赛”的冠军；初中生李琳参加“庆国庆·东江边万人徒步”活动，都是亲社会的表现，故ABC说法正确； D：王强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇”，这是破坏环境的表现，故D说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 3．阅读下图,以下参与社会、融入社会的活动，有利于（ ） ①感受社会生活，养成亲社会行为 ②塑造完善的人格，形成完美的个性 ③发掘潜能，做个十全十美的自己 ④塑造健康的人格，形成正确的价值观念 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查参与亲社会行为的意义。 ①④：依据教材知识，图片中参与社会、融入社会的活动，属于亲社会行为，有利于感受社会生活，养成亲社会行为；塑造健康的人格，形成正确的价值观，故①④说法正确； ②③：完美的个性、十全十美的自己，观点绝对化，故②③说法错误； 故本题选C。 4．山东海阳一面店老板，每到冬天都会为附近的环卫工人提供免费早餐，6年来提供了6000多份。面店老板这一做法（ ） ①说明人的生存发展离不开社会 ②体现了平凡人也能通过善良、奉献书写人生价值 ③是对环卫工人经济情况的一种歧视 ④是亲社会行为，体现了健康人格和正确价值观念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为。 ②④：题干中一面店老板，每到冬天都会为附近的环卫工人提供免费早餐，6年来提供了6000多份。面店老板这一做法是亲社会行为，体现了健康人格和正确价值观念，体现了平凡人也能通过善良、责任书写生命价值，故②④正确； ①：题干未体现人的生存发展离不开社会，故①不符合题意； ③：这是乐于助人的表现，不存在任何歧视，故③错误； 故本题选D。 5．“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。右图是某中学给初二学生设计的“十一”假期作业清单，完成该作业有助于同学们（ ） 作业1 为家人制作一道美食 作业2 参加一次农业生产劳动 作业3 到红色教育基地观光 作业4 到社区参加疫情防控宣传 ①深入生产生活实际，提高个人实践能力 ②了解社会、融入社会，养成亲社会行为 ③从社会中获得足够的物质支持 ④能力不断提高，成长为合格的社会成员 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①②④：某中学给初二学生设计的“十一”假期作业清单，有助于同学们深入生产生活实际，提高个人实践能力，了解社会、融入社会，养成亲社会行为，能力不断提高，成长为合格的社会成员，故①②④说法正确； ③：我们可以从中获得精神滋养，而不是物质支持，故③说法错误； 故本题选B。 6．俄罗斯发现的7岁“鸟孩”，在家中被母亲当鸟儿一样饲养，母亲从不与他说话，使得这位男孩和小鸟一样只会叽叽喳喳地说话。这一事例告诉我们（ ） ①人在不断社会化中才能满足自我生存和发展 ②人的发展同社会环境是分不开的 ③每个人都从社会中获得精神滋养 ④社会的进步离不开个人的努力 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①②：“鸟孩”的故事启示我们，每个人的存在和发展都离不开社会，都是一个社会化的过程，只有在社会生活中，只有在与其他人的交往中，人才能真正成长和发展起来，可见我们每个人的存在和发展离不开社会，故①②说法正确； ③：个人的生存与发展离不开社会提供的种种条件和环境的制约，每个人都需要从社会获得物质支持和精神滋养，“鸟孩”，在家中被母亲当鸟儿一样饲养，母