内容正文:
22.2一元二次方程的解法
22.2.1直接开平方法和因式分解法
第1课时直接开平方法
(3)3x2-1=26.
基础题一
D知识点1用直接开平方法解形如x2=p(p
>≥0)的一元二次方程
1.下列方程可用直接开平方法求解的是()
A.x2=4
B.4x2-4x-3=0
C.x2-3x=0
D.x2-2x-1=9
知识点2用直接开平方法解形如(mx+n)
2.方程2.x2=1的解是
)
=(p≥0)的一元二次方程
A=士号
Bx-士2
6.方程(x+2)2=9的根是
-2
7.关于x的方程(x+1)2一m=0(其中m≥0)的
c=号
D.x=√2
解为
(
3.关于x的方程x2=p:
A.x=-1+m
B.x=-1+m
(1)当p>0时,方程有
的实
C.x=-1士m
D.x=-1±√m
数根;
8.若一次函数y=kx十2的图象经过点(2,4),
(2)当=0时,方程有
的实数根:
则关于x的方程(x一k)2一4=0的实数根为
(3)当p<0时,方程
()
4.解方程:2x2一6=0.
A.x1=1,x2=3
B.x1=1,x2=-3
解:移项,得
C.x1=-1,x2=3
D.x1=-1,x2=-3
方程两边都除以
,得
9.用直接开平方法解方程:
直接开平方,得
a03x-10=3:
即x1=
xg=
5.用直接开平方法解下列方程:
(1).x2-196=0:
(2)(2x-1)2=49:
(2)1-4.x2=0:
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HS
(3)8(x+1)2-50=0.
(3)(2022·齐齐哈尔)(2x+3)2=(3.x+2)2.
15.已知关于x的方程(x+1)2=k+3的一个
根是x=2,求k的值及另一个根
易错点开平方时漏解
10.如图所示的计算程序中,在“输入”中填入的
数是
棉入
1☐(+输出36
B中档题一
11.在实数范围内定义一种新运算“※”,其规则
为a※b=(a一1)2一b2.根据这个规则,方程
(x十3)※5=0的解为
12.【整体思想】若(a2+b2一2)2=25,则a+b
16.已知一元二次方程(x一3)2=1的两个解恰
13.【整体思想】(本课时T12变式)已知(x+y+
好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,求
3)(x+y-3)一72=0,则x+y的值为
△ABC的周长.
14.用直接开平方法解下列方程:
(1)3.x2+5=4:
(2)4(1-4x)-36=0:
C综合题
17.若一元二次方程a.x2=b(ab>0)的两个根分
别是m十1与2m-4,则2
冒霍学习交涯CQ肝425120n7
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第2课时
因式分解法
D.(x-2)(3x-4)=0,.x-2=0或3x-4
A基础题一
=0
知识点用因式分解法解一元二次方程
8.用因式分解法解下列方程:
1.一元二次方程x(x十1)=0的两根分别为
(1)x2-5V3x=0:
2.方程x2一4x=0的实数解是
3.(2022·大同月考)我们解一元二次方程3.x
一6.x=0时,可以运用因式分解法,将此方程
化为3.x(.x一2)=0,从而得到两个一元一次方
(2)x(x-3)=x:
程:3x=0或x一2=0,进而得到原方程的解
为x=0,x=2.这种解法体现的数学思想是
A.转化思想
B.函数思想
C.数形结合思想
D.公理化思想
(3)(.x+1)2-2x(x+1)=0:
4.已知某一元二次方程的两根分别为x1=一3,
x=一4,则这个方程可能为
()
A.(x-3)(x十4)=0B.(x+3)(x-4)=0
C.(x+3)(x+4)=0D.(x-3)(.x-4)=0
5.经计算,整式x十1与x一4的积为x2一3x一
(4)(2+x)2-9=0.
4,则一元二次方程x2一3.x一4=0的根是
(
)
A.x1=-1,x2=-4B.x1=-1,x2=4
C.x1=1,x2=4
D.x1=1,x2=-4
6.(本课时T5变式)用因式分解法解方程x2一
易错点解方程时,方程两边同时除以含有
px一6=0,将左边因式分解后有一个因式为
未知数的代数式导致失根
x一3,则p的值为
()
9.(2021·南阳宛城区期中)小敏与小霞两位同
A.-5B.5
C.-1
D.1
学解方程3(x一3)=(x一3)的过程如下:
7.用因式分解法解下列方程,正确的是(
小敏:
小霞:
A.x(x+1)=0,.x+1=0
两边可除以(.x一3).移项.得3(x一3)一(x一3)=0.
B.(x+1)(x-2)=1,.x十1=1或x-2=1
得3=x一3,
提取公因式,得(x一3)(3-x一3)=0.
C.(x-1)(x-2)=2X3,∴.x-1=2或x-2
则x=6,
则x一