第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第1课时 和朋友在一起（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年七年级道德与法治上册（统编版）河南

原创新课堂 道德与法治七年级上册人教版 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第1课时和朋友在一起 课时导航·知识建构 朋友圈的变化 我的朋友圈 正确认识朋友关系 和朋友 在一起 朋友对一个人的影响很大 友谊与成 长同行 友谊的力量 朋友见证了我们一起走过的成长历程， 我们需要真诚友善的朋友 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我 们更深刻地体悟生命的美好 疑难精讲·开卷有益 ◆问题清单（见《读背手册》本课时内容） ◆难点突破 1.对“独学而无友，则孤陋而闻这句话的理解。 这句话出自《礼记》。（1)含义：独自学习，不与别人进行交流，会造成自己的目光 短浅，知识贫乏。(2)后示：生活中应该注重交往，加强与同学、朋友的相互交流，学会 合作学习，共同提高。 2.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话对我们交友有什么后示？ 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到 朋友的影响。我们要慎交朋友，我们需要真诚友善的朋友。 3.对教材第43页最上一段中“友值，友谅，友多闻，益矣”这句话的理解。 这句话出自《论语》，意思是同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广 的人交朋友，这是有益的。 教材用意：后示我们要结交益友，让我们认识到真正的朋友对我们的影响，让朋友丰 富我们的生活经验，让友谊使我们更深刻地体悟生命的美好。 ◆走出误区 误区一：在我们成长的道路上，朋友的作用可有可无。 析：这种观点是错误的。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚 至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣 的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相 处，我们会变得富有爱心。 误区二：朋友越多越好，我们应广交朋友。 析：这个观点是片面的。朋友有益友、诤友、损友之分。益友、诤友对我们的学习、 生活和成长是有益的，能带给我们正能量，让我们更好地感受到友谊的可贵、生活的美 好、交往的快乐。但结交损友则会给我们带来负能量，让我们沾染不良习气，做出不良 行为，甚至走上违法犯罪的道路。因此，我们应多结交对我们有益的朋友，远离那些损 友。 新知巩固·拓能提升