第二单元 5 秋天的怀念（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年七年级语文上册（统编版）广东

原创新课堂 的 语文七年级上册人教版 5.秋天的怀念 M目标导航 >>>>> 1.学习作者运用多种人物描写方法刻画人物的写作手法。2.感受 学习目标 深沉博大、宽厚无私的母爱，以及儿子对母亲深深的怀念与忏悔之 标题的含义与作用：（见第13题）(1)标题含义。分析标题的含义要 从表层含义和深层含义两方面来分析。表层含义即标题的字面意义，深 层含义即引申义、比喻义、象征义。(2)标题作用。标题的作用主要 考点链接 有：①交代文章的主要内容，揭示（暗示）文章主旨；②点明行文的线 索；③确定文章的写作对象；④设置悬念，吸引读者；⑤富有哲理， 引人思考；⑥交代故事发生的环境。 A 课前预习 >>>>> 母亲病重，隐瞒病情 母亲病危，临终牵挂 母爱 怀念 懂母心 2.用简洁的语言概括一下母亲的形象。 课文为我们刻画了一位重病缠身、形容憔悴的母亲。面对双腿瘫痪后暴怒无常 的儿子，她小心翼翼、悄无声息地诠释着伟大的母爱。直到临终前，她还牵挂着自 己的孩子。本文塑造了一个坚强、伟大、无私的母亲形象。 3.母亲所说的“好好儿活”到底是怎样活？通过看菊花，母亲想告诉儿子什么？ 母亲希望儿子像盛开的菊花一样乐观、积极，即使身体有缺陷也仍然能坚强地 活着，做个生活的巨人。鲜花是生命的象征，盛开的菊花淡雅、高洁、热烈、深 沉、泼泼洒洒、烂漫。母亲希望盛开的鲜花能激起儿子对生命的热情和对生活的希 望，希望儿子能好好儿活下去。 B基础检测 >>>> 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)双腿tan huàn(瘫痪)后，我的脾气变得bàond(暴怒)无常。 (2)当一切恢复chen jl(沉寂)，她又悄悄地进来。 (3)她shinòng(侍弄)的那些花都死了。 (4)我狠命地chui dǎ（捶打）这两条可恨的腿。 (⑤)她qiao cui(憔悴)的脸上现出yang qiú（央求）般的神色。 (6)她也笑了，坐在我身边，xùxùdao dao(絮絮叨叨)地说着。 (7)看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的juébie(诀别)。 (8)黄色的花dànyǎ（淡雅），白色的花gao jie(高洁)，紫红色的花热烈而深沉， 泼泼洒洒，秋风中正开得ànmàn(烂漫)。 (9)她常常肝疼得整宿整宿fan lai fùqù（翻来覆去地睡不了觉。 (I0)我的回答已经让她xi chu wàngwài(喜出望外)了。 D 【解析】“喜出望外”指遇到没有想到的好事而非常高兴。用在此处不合语境。