三、角的初步认识-【黄冈小状元·培优周课堂】2023-2024小学二年级上册数学一周一练

工培优周课堂年级数学 三、 角的初步认识 有趣的角 焙 亲爱的小朋友，在我们的日常生活中经常见到角。数角和数直角的方 法有很多，要注意按顺序去数，做到不遗漏、不重复。 提优讲解 下面图形中各有几个直角？ )个直角 )个直角 )个直角 【思路导引】将三角尺上直角的顶点和一条直角边与被测量角的顶，点和 一条边重合，再看三角尺上的另一条直角边是不是与被测量角的另一条边重 合，如果重合，则被测量的角就是直角。根据测量的结果可知，上面的三个图 中分别有4个直角、2个直角、2个直角。 【解答】422 给右面的图形加1条线段，使这个图形中直角的个数 最多，应该怎样加线段？ 18】 角的初步认识 【思路导引】这个图形中已经有2个直角，要求再加上1条线段，使直角 的个数增加，加的这条线段要与边相交成直角，而与上、下两条边都相交，增 加的直角就会最多。加线段方法有下面4种。如图： ■ ■ h （共4个直角) (共4个直角) (共5个直角) (共6个直角) 【解答】 共6个直角。 十▣ 争星显优 ★★★☆ 1.分一分。（填序号） ① ② ④ 6 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 锐角 直角 钝角 19 工培优周课堂年级数学 ★★★★ 2.数一数，下面的图形中各有几个直角？ ()个直角( )个直角()个直角( )个直角 3.数一数，填一填。 (1)下图中有( )个 (2)下图中有 (3)下图中有 角，( )个直角，( ) ( )个角， ( )个角， 个锐角，( )个钝角。 )个锐角。 )个直角。 4.在下面的图形中各增加一条线段，使它符合下列要求。 增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角 ★★★☆★ 5.照样子标一标，数一数，算一算，它们各有几个角？ ②】 ① ( )十()= ()十()+()= ()十()+()十 ( )(个) ()(个) ()=()(个) 20工培优周课堂年级数学 9+10+11+12+13+14+15=84 4.看清条件巧计算 36+36+36=108 1.龙一鸣剪了25颗，比依依少剪了5颗，说明依 108-84=2424-12+12 依比龙一鸣多剪5颗。求依依剪了多少颗，是 所以中间数是12。 求比25多5的数，所以用加法计算。 再确定另外两个数的和：36一12=24 25+5=30(颗) 最后把数进行分组，分别是9和15、10和14、 2.(1)26-19=7(只) 11和13。 (2)26+27=53(只) 3.妈妈今年34岁，比女儿大27岁，说明女儿比妈 ⑤ 妈小27岁。求女儿今年多少岁，是求比34少 27的数，所以用减法计算。 女儿：34一27-7（岁） ③（答案不唯一） 一共：34十7=41（岁） 3.圆满100 4.根据对话可以画线段图来表示3人踢毽的 1.10053100 竖式略 数量。 2.一共借走的个数：28+45=73（个） 黄霏霏： 苹苹： 少16下 还剩的个数：100一73=27（个） 依依： 少下 27<37不够。 从线段图中可以看出依依比苹苹踢得多。 3.龙一鸣套中了两个不同的玩具，所以两次得到 多：16-5=11（下） 的分数不一样。 5.裤子：42-8=34（元） 要想得到的分数最多，他套中的两个玩具的分 一共：42+34=76（元） 数必须是最高的和第二高的，即小狗玩具和小 6.(1)45+9=54(下)(2)45+17=62（下） 猴玩具。 7.(1)42+8=50(棵) (2)50-6=44(棵) 要想得到的分数最少，他套中的两个玩具的分 三、角的初步认识 数必须是最低的和第二低的，即小鹿玩具和小 猪玩具。 有趣的角 最多：53十47=100（分） 1.锐角：②③ ⑤⑧ 最少：18+25=43（分） 直角：①⑥ 4.(1)35+48=83(元) 钝角：④ ⑦⑨ 0 (2)44十56=100（元）因为买这两本书刚好 2.1235 用去100元，达到“满100元减8元”的要求，所 3.(1)7340 以可以再减去8元，即100一8=92（元） (2)76 5.先求出皮球的总数：42+58=100（个） (3)84 再求出现在幼儿园大班有多少个皮球： 100-19=81(个) 6.先求出黄花的朵数：54一8=46（朵） 增加2个直角增加3个直角增加4个直角 再求出黄花和红花一共有几朵：54十46=100（朵） 处答案不唯一) 62 用录 参考答案 5.标号略 爸今年的年龄就是10十20=30（岁）。 2+1=3(个)3+2+1=6（个） 6.方法一：小何长几岁，小王也长几岁。小何今 4+3+2+1=10(个) 年29岁，25岁是小何4年前的年龄：小王今年 20岁，他4年前的年龄是20-4=16（岁）。 阶段综合提优（二） 方法二：根据“年龄差不变”来解决问题。小王 今年20岁，小何今年29岁，所以小王比小