内容正文:
24.2解一元二次方程
第1课时配方法
1=0,配方后可变形为
基题一
A.(x-4)2=17
B.(.x-4)2=18
知识点1直接开平方法
C.(x-8)2=1
D.(x-4)2=1
1.(2021·石家庄期中改编)一元二次方程x2
7.解方程:x2一4.x一2=0.
9=0的根为
(
解:将常数项移到右边,得
A.x=3
B.x=-3
配方(两边同时加上
),得
C.x1=3,x=-3D.x1=0,x2=3
即(
)2=6.
2.一元二次方程(x十6)2=16可转化为两个一
直接开平方,得
元一次方程,其中一个一元一次方程是x十
所以=
2
6=4,则另一个一元一次方程是
(
8.用配方法解下列方程:
A.x-6=-4
B.x-6=4
(1).x2+6x=-7.
C.x+6=4
D.x+6=-4
3.如果x=一3是一元二次方程a.x=c的一个
根,那么该方程的另一个根是
()
A.3
B.-3C.0
D.1
4.用直接开平方法解下列方程:
(2)2.x2-4x-6=0.
(1)4.x2=25.
(2r-1=0,
易错点开方时漏解而致错
9.用直接开平方法解一元二次方程:4(2x一1)”
25(x+1)2=0.
小明的解答如下:
(3)2(x-2)2-50=0.
移项,得4(2x-1)2=25(x十1)2.①
直接开平方,得2(2x-1)=5(.x十1).②
所以x=一7.③
知识点2用配方法解一元二次方程
小明的解答有没有错误?若有错误,错在第
5.(2021·石家庄赵县月考)用配方法解方程
步,写出正确的解答过程.
x+x=2,要使方程左边为x的完全平方式,
应把方程两边同时
A加子B加号C诚子D减号
6.(2022·石家庄期未)一元二次方程x2一8.x
名拉程学习交通Q0程4251g0t7
名整名降打蛋,烫多名校都在周
21
B中档题
1
(2)2
x-2=0.
10.数学课上,老师讲解用配方法解一元二次方
程时,让嘉祺在黑板上用配方法解方程
2.x十4.x一1=0,嘉祺在黑板上的书写过程
如下:
17.定义:若a十b=2,则称a与b是关于1的平
解:由于2≠0,可将方程2x十4.x一1=0变形为:
衡数
+2x=7
(1)4-x与
是关于1的平衡数.(用
第一步
含x的代数式表示)
x+2x+1=2,
第二步
(2)若(x一1)关于1的平衡数是一7,求x
c+1=2
的值。
第三步
-2士√2
2
第四步
这位同学第一次出错的步骤是
A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.第四步
11.若方程(x一5)2=19的两根为a和b,且a>
b,则下列结论中正确的是
(
C综合题
A.a是19的算术平方根
18.【注重学习过程】阅读并解答问题.
B.b是19的平方根
用配方法可以解一元二次方程,还可以用它
C.a一5是19的算术平方根
来解决很多问题.例如:因为3a2≥0,所以
D.b+5是19的平方根
3a2+1就有最小值1,即3a2十1≥1,只有当
12.【阅读理解问题】规定:a☒b=(a十b)b,如:
=0时,才能得到这个式子的最小值1.同
2⑧3=(2+3)×3=15.若2⑧x=3,则x=
样,因为一3a≤0,所以一3a2十1有最大值
1,即-3a2十1≤1,只有当a=0时,才能得到
13.【整体思想】已知(x十y十3)(x十y-3)=72,
这个式子的最大值1.
则x十y的值为
(1)当x=时,代数式-2(x-1)2+3有
14.(本课时T13变式)若实数a,b满足25(a2+
最
(填写“大”或“小”)值,为
b-1)2-36=0,则a2+b3=
(2)代数式一2x十4x+3有最大值或最小值
15.(2021·石家庄期中)若关于x的方程a(x+
吗?若有,请求出这个最大值或最小值.
m)2十b=0(a,b,m为常数,a≠0)的解是x=
一3,2=2,则方程a(x十m+1)2+b=0的解
是
16.解下列方程:
(1)x(x+2)=323.
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名校溪量·蚊学·九年组上·5
8级型学习交津QQ日,51?1047
第2课时公式法
知识点2用公式法解一元二次方程
A基题
6.(2021·石家庄赵县月考)对于一元二次方程
知识点1一元二次方程根的判别式
a.x2十bz十c=0(a≠0),当满足下列哪个条件
L.已知关于x的方程x2十mx一1=0的根的判
时,才能代人求根公式求根
()
别式的值为5,则m的值为
(
A.6-4ac≥0
B.b2-4ac<0
A.±3B.3
C.1
D.±1
C.a+b+c=0
D.不需要任何条件
2.(2022·河南)一元二次方程x2+x一1=0的
7.方程2.x2一x一1=0的解是
根的情况是
(
8.若代数式x2十x的值为1,则x的值为
A.有两个不相等的实数根
B.没有实数根