内容正文:
原创新课堂
数学七年级上册北师版
易错课堂(六)
数据的收集与整理
易错题例
不能选择适当的调查方式
【例1】下列调查:①调查一批灯泡的使用寿命;②调查全班同学的身高:
③调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准;④企业招聘,对应
聘的人员进行面试
其中适合用抽样调查的是(
B)
A.①②
B.①③
C.②④
D
②③
易错分析:一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意
义或价值不大时,应选择抽样调查.
变式练习
1.指出下列调查是适合普查,还是适合抽样调查?
()了解一批灯泡的使用寿命;(抽样调查)
(2)调查某一地区合资企业的数量;(普查)
(3)调查全国中学生的环保意识;(抽样调查)
(④)审查某篇文章中的错别字.(普查)
易错题例、
没有代表性和广泛性
【例2】为了了解学校大门口处每天在学校放学时段的车流量,以帮助学生
安全离校,有下面几个样本来统计学校大门口处在学校放学时段的车流量,
样本选取合适的是(
A.抽取两天作为一个样本
B.以全年每一天为样本
C.选取每周星期日为样本
D.春、夏、秋、冬每个季节各选两周作为样本
易错分析:避免遗漏某一群体,使样本具有代表性.
变式练习
2.请指出下列抽样中,样本缺乏代表性的是(
C)
①在大城市调查我国的扫盲情况;②在十个城市十所中学里调查我国城
市中学生的视力情况;③在鱼塘里随机地捕捞100条鱼了解鱼塘里鱼的生
长情况;④在某农村小学里抽查100名学生,调查我国小学生的健康情
况.
A.①②B.②③C.①④D.②③④
易错题例
不能从统计图中准确地获取信息而出错
【例3】已知甲、乙两班男生、女生人数的扇形统计图如图,则下列说
法正确的是(
A.甲班男生比乙班男生多
女生
男生
女生
男生
B.乙班女生比甲班女生多
45%
55%
50%
150%
C.乙班女生与乙班男生一样多
D.无法比较
甲班
乙班
易错分析:甲、乙两班的学生数不确定,所以无法比较甲、乙两
班的男生多少、女生多少以及两班人数的多少,
变式练习
3.小明将他的8次数学测验成绩按顺序绘成了两张统计图:
分数
分
105
100
18
92
97100
97
89
05905800
92
99
90
95
99
89
95
87
90
4200
12345678次数
12345678次数
①
2
(1)图①和②给人造成的感觉各是什么?
(2)若小明想向他的父母说明他数学成绩的提高情况,他向父母展示哪
一个统计图更好?为什么?
解:()图①给人的感觉是小明的成绩进步很大,图②给人的感觉是小
明的成绩比较平稳
(2)向父母展示图①更好,因为图①反映小明成绩提高比较明显