第二章 有理数及其运算 4有理数的加法 第1课时 有理数的加法法则（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年七年级数学上册（北师大版）广东

原创新课堂 数学七年级上册北师版 第二章 有理数及其运算 4有理数的加法 第1课时 有理数的加法法则 自学自研 -> 1.有理数的加法法则： (1)同号两数相加，取 相同的符号，并把 绝对值相加； (2)异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取 绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； (3)一个数同0相加，仍得这个数 (4)互为相反数的两数相加得0 2.根据有理数加法法则填空： (1)(一10)十（十6）（异号两数相加） =一二(10-6)（取绝对值 较大的数符号，并用较大的绝对 值减去较小的绝对值)=一4： (2)(一5)+（一7）（同号两数相加 =一(5+7取相同 符号，并把绝对值 相加 =-12. >导学导练 【典例导引】 知识点一：有理数的加法 3.【例1】计算： (10(-13)+(-2)； 解：原式=一(13+2)=-15 20+(-3022)月 解：原式=一3022 (3)(+8)+(-8)； 解：原式=0 (4)5.6+(-2.4). 解：原式=+(5.6-2.4)=3.2 【变式训练】 4.计算： (1)(-2)+(-4)； 解：原式=-(2十4)=一6 2)(-4)+9: 解：原式=+(9-4)=5 (3)67+(-73): 解：原式=一(73一67)=一6 (4)(+3.8)+(-4.9). 解：原式=一(4.9-3.8)=一1.1 知识点二：有理数加法运算的实际应用 5.【例2】已知A地的海拔为一53，而B地比A地高30m,则B地的海 拔为一23m. 6.水位上升8cm,又下降了5cm,那么水位最后的结果是上升3cm >课后作业