第1单元 2 我是什么（新课标版）-【七彩课堂】2023-2024学年二年级语文上册同步教学配套课件（统编版）

我是什么 2 第二课时 第一课时 语文 二年级 上册 1 任务： 探索水世界 亲爱的同学们: 我是你们的新朋友，我和孙悟空一样会千变万化。你们是不是对我很好奇呢？快来揭开我神秘的面纱吧！ 第一课时 拿到线索 猜猜我是谁 晒太阳 极小 傍晚 越升越高 小水滴 小溪 奔跑 海洋 坏事 淹 没 冲 毁 房屋 灾难 种类 猜猜 bàng bēn yáng shài jí yuè dī xī 线索 字词大通关 生字我会认 huài yān mò chōng huǐ zāi cāi wū 1 zhǒng 词语按照教参组词 没 mò méi 多音字我会读 没有 没事 淹没 没收 水淹没了庄稼。 小明生病了，所以今天没有去学校。 种 zhǒng zhòng 种田 种植 种类 各种 人们想出各种办法管住水。 校园里种植的月季开花了。 变 极 傍 海 洋 作 坏 给 带 生字我会写 点击生字观看生字视频 超链接 第四笔竖紧靠竖中线。“又”的横撇起笔在横中线下侧，左点、右点的收笔分别与横的起笔和收笔上下对齐。 biàn 书写指导 左窄右宽，左高右低“及”的撇收笔穿插在“木”的点的下方，横折折撇一笔写成，起笔盖住撇，收笔在竖中线上，捺舒展。 jí 左窄右宽，“海”的第六笔竖折起笔在竖中线上，竖折的竖向左下稍斜再折向右，第七笔的横折钩的横画短，折向下时稍向左斜再出勾，竖折和横折钩围起来呈上窄下宽，第九笔横左右出头。 hǎi 上下窄，中间的秃宝盖最宽，最后一笔稍长，和第三笔竖上下对齐在竖中线上。 dài 线索 ：读课文，想一想“我”是谁。 2 水 12 恭喜你拿到线索，解锁成功。 13 看我七十二变 读第1、2自然段，想一想：我会变成什么？ 我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 15 我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 16 汽 雨 冰雹 雪 云 17 我是什么 2 语文 二年级 上册 第二课时 18 回忆上节课内容，说一说：“我”是什么？“我”都变成什么了？ 加小水滴图片做动画 19 我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 读第1自然段，想一想：我是云的时候有几件衣服呢？ 放四幅16:9的照片四幅 朝霞 晚霞 乌云白云 20 我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 读第2自然段，想一想：接下来云有怎样的变化呢？ 题目待修改 21 小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 创意表达 体会加点词的意思，再用它们各说一句话。 一片金黄的叶子落到了地上。 . . . 雨点打在窗子上，发出噼噼啪啪的声音。 天上飘着五颜六色的气球。 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 读第3自然段，想一想：我在池子、小溪、江河以及海洋中分别做了什么？ 朗读指导 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 声音要轻柔，显得安静，睡得香甜。 语速要慢一些，显得悠闲自在。 语速要快，声音要大，显得兴奋。 语速要慢慢减下来，每个字都清晰地读出来，读出欢快、热闹的感觉。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 读第4自然段，想一想：我对人类做了什么呢？ .. .. 温和 暴躁 词语搭档 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 灌溉( ) 发动( ) 淹没( ) 冲毁( ) 禾苗、草场 战争、群众 城市、农田 铁路、桥梁 读一读，填一填。 有时候我很温和，有时