内容正文:
第11章 三角形全章复习攻略与检测卷(3种线段1个关系2个运算2种方法3种思想)
【目录】
倍速学习五种方法
【3种线段】
1.三角形的高
2.三角形的中线
3.三角形的角平分线
【1个关系】
三角形三边关系
【2个运算】
1.三角形中有关角的运算
2.多边形的有关运算
【2种方法】
1.巧用面积法解决问题
2.巧用整体法解决问题
【3种思想】
1.转化思想
2.分类讨论思想
3.方程思想
【检测卷】
【倍速学习五种方法】
【3种线段】
1.三角形的高
1.如图,△ABC中AB边上的高是( )
A.线段AD B.线段AC C.线段CD D.线段BC
2.若△ABC中,∠ACB是钝角,AD是BC边上的高,若AD=2,BD=3,CD=1,则△ABC的面积等于 .
3.如图,在△ABC中,AC=8,BC=4,高BD=3,试作出BC边上的高AE,并求AE的长.
4.(2022秋·八年级课时练习)
(1)用三角尺分别作出锐角三角形,直角三角形和钝角三角形的各边上的高线.
(2)观察你所作的图形,比较三个三角形中三条高线的位置,与三角形的类型有什么关系?
2.三角形的中线
5.(2022秋·湖北恩施·八年级校考阶段练习)在正方形网格中的位置如图所示,点,,,均在格点上,则点是的( )
A.三条内角角平分线的交点 B.三条中线的交点
C.三条高的交点 D.无法确定
6.(2023秋·浙江湖州·八年级统考期末)如图,是的中线,E是的中点,连结,.若的面积是8,则图中阴影部分的面积为( )
A.4 B.5 C.5.5 D.6
7.BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,△ABD和△BCD的周长的差是 .
8.已知BD是△ABC的一条中线,△ABD与△BCD的周长分别为21,12,则AB﹣BC的长是 .
9.(2023秋·湖南郴州·八年级校联考期末)如图,在中,已知点分别为的中点,若的面积为,则阴影部分的面积为 _______
3.三角形的角平分线
10.(2023秋·八年级单元测试)如图,在中,平分交于点,过点作交于点.若,,则______.
【1个关系】
三角形三边关系
11.(2022秋·安徽合肥·八年级统考期中)有4条线段的长度分别是和,选择其中能组成三角形的三条线段作三角形,则可作______个不同的三角形.
12.(2022秋·八年级课时练习)四根木棒的长度分别为.从中取三根,使它们首尾顺次相接组成一个三角形.一共有多少种取法?把它们都列出来.
13.(2022秋·河南三门峡·八年级统考期中)如果一个三角形的一边长为9cm、另一边长为1cm,求:
(1)这个三角形的第三边的范围;
(2)当第三边长为奇数时,求三角形的周长.
14.(2022秋·广东惠州·八年级期中)三角形的两边分别为2cm和4cm,且周长为偶数,求第三边长.
【2个运算】
1.三角形中有关角的运算
15.(2023春·湖南娄底·八年级统考阶段练习)在中,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
16.(2023秋·山东济南·八年级校考期末)已知直线,一个含角的直角三角尺如图叠放在直线上,斜边交于点,则的度数为( )
A. B. C. D.
17.(2023秋·广东汕头·八年级统考期末)如图,在中,是角平分线,是高,已知,,那么的度数为( )
A. B. C. D.
18.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数为 度.
19.(2022·河南郑州·八年级期末)如图,是中的平分线,是的外角的平分线,如果,,则__________.
20.在△ABC中,已知∠A+∠B=80°,∠C=2∠B,试求∠A,∠B和∠C的度数.
21.已知,如图 ,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数.
22.如图所示,已知DE分别交△ABC的边AB、AC于D、E,交BC的延长线于F,
∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠BDF的度数.
23.如图,∠A=42°,∠ABD=28°,∠ACE=18°,求∠BFC的度数.
24.(2022秋·天津津南·八年级校考期中)如图,在中,,,为的平分线,,垂足为,求的度数.
25.如图所示,P为△ABC内一点,∠BPC=150°,∠ABP=20°,∠ACP=30°,求∠A的度数.
26.(一题多解)如图,∠A=51°,∠B=20°,∠C=30°,求∠BDC的度数.
27.(2022秋•瑶海区期中)如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,根据下列条件,求∠BPC的度数.
(1)若∠A=68°,则∠BPC= °;
(2)从上述计算中,我们能发现:∠BPC= (用含∠A的式子表示),并