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数 学
教与学 学导练
教与学 学导练 数学 九年级 上册 配人教版(分层作业本)
第二十三章 旋转
第26课时 旋 转 作 图
【A组】(基础过关)
1. 一个图形绕一点旋转后,改变的是( )
A. 图形的大小 B. 图形的形状
C. 图形的位置 D. 图形的面积
C
2. 下列图形绕某点旋转90°后,能与原来图形重合的是( )
B
3. 下列图形中,不是旋转图形的是( )
A
4. 画旋转图形时,要明确___________、_________和____________这三点.
旋转中心
旋转方向
旋转角度
5. 如图F23-26-1,画出△ABC绕点A逆时针旋转90°后的△AB′C′.
解:如答图F23-26-1,△AB′C′即为所求.
6. 如图F23-26-2,以点O为中心,把线段AB逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.
解:如答图F23-26-2,A′B′即为所求.
【B组】(能力提升)
7. 如图F23-26-3,已知P为正方形ABCD内一点,以点B为旋转中心,将△ABP顺时针旋转使点A和点C重合,这时点P旋转至点G.
(1)画出旋转后的图形;
(2)连接PG,交BC于点H,
若∠ABP=50°,求∠PHC的度数.
解:(1)如答图F23-26-3,△BCG即为所求.
(2)∵以点B为旋转中心,将△ABP顺时针旋转使点A和点C重合,∴BP=BG.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ABC=∠PBG=90°.
∴△PBG是等腰直角三角形.
∴∠BPG=∠BGP=45°.
∵∠ABP=50°,
∴∠PBH=90°-50°=40°.
∴∠PHC=∠PBH+∠BPH=40°+45°=85°.
8. 如图F23-26-4,在由小正方形组成的12×10的网格中,点O,M和四边形ABCD的顶点都在格点上.
(1)画出与四边形ABCD关于直线CD对称的图形;
(2)平移四边形ABCD,使其顶点B与点M重合,画出平移后的图形;
(3)把四边形ABCD绕点O逆时针
旋转180°,画出旋转后的图形.
解:(1)如答图F23-26-4,四边形EFCD即为所求.
(2)如答图F23-26-4,四边形NMJH即为所求.
(3)如答图F23-26-4,四边形TPQR即为所求.
【C组】(探究拓展)
9. (创新题)如图F23-26-5,点O是等边三角形ABC内一点,∠AOB=105°,∠BOC=α,点D是等边三角形ABC外一点,∠OCD=60°,OC=OD,连接OD,AD.
(1)求∠AOD的度数(用含α的式子表示);
(2)求证:△BOC≌△ADC;
(3)探究:当α为多少度时,△AOD是等
腰三角形?
(1)解:∵∠OCD=60°,OC=OD,
∴△OCD是等边三角形.
∴∠COD=∠CDO=60°.
∴∠AOD=360°-∠BOC-∠AOB-∠COD=
195°-α.
(2)证明∵△ABC是等边三角形,
∴BC=AC,∠BCA=60°.
∴∠BCA=∠OCD.
∴∠BCO=∠ACD.
又∵OC=CD,BC=AC,
∴△BOC≌△ADC(SAS).
(3)解:∵△BOC≌△ADC,
∴∠ADC=∠BOC=α,∠CBO=∠CAD.
∴∠ADO=α-60°.
∵∠ABO+∠BAO=180°-∠AOB=75°,且∠ABC+∠BAC=120°,
∴∠OBC+∠OAC=45°.
∴∠OAC+∠CAD=45°,即∠OAD=45°.
①当AD=OD时,∠OAD=∠AOD,
∴45°=195°-α.∴α=150°;
②当AO=AD时,∠AOD=∠ADO,
∴195°-α=α-60°.∴α=127.5°;
③当AO=OD时,∠OAD=∠ADO,
∴45°=α-60°.∴α=105°.
综上所述,当α=150°或127.5°或105°时,△AOD是等腰三角形.
谢 谢
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