第58课时 图形的相似(分层作业)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级下册数学同步课件PPT(人教版)
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教辅
内容正文:
数 学
教与学 学导练
教与学 学导练 数学 九年级 下册 配人教版(分层作业本)
第二十七章 相似
第58课时 图形的相似
【A组】(基础过关)
1.下列各组线段(单位:cm)中,成比例线段的是( )
A.2,3,4,5 B.1,3,5,10
C.2,3,4,6 D.3,4,5,6
C
2.下列图形中,一定相似的是( )
A.两个菱形 B.两个矩形
C.两个直角梯形 D.两个正方形
3. 在比例尺是1∶50的图纸上,量得一个零件的长是32 cm,则它实际长是( )
A. 32 cm B. 320 cm
C. 160 cm D. 1 600 cm
D
D
4. 如图F27-58-1,用放大镜将图形放大,应属于:____________.(填“对称变换”“平移变换”“旋转变换”或“相似变换”)
相似变换
5. 在比例尺是1 ∶200 000的地图上,A,B两地间的距离为4 cm, 则A,B两地的实际距离用科学记数法表示应为____________cm.
6.(原创题)已知点B在线段AC上,AB=2BC,那么
AC∶AB的比值是_________.
8×105
【B组】(能力提升)
7.如图F27-58-2,相似图形有________________.
(填序号)
①和⑥,②和⑧
8. (创新题)原来比例尺为1∶40 000的一幅地图,现在改为用1∶100 000的比例尺重新绘制,原地图中5.8 cm的距离,在新地图中应该画多少厘米
解:∵实际距离=图上距离÷比例尺,
∴实际距离=5.8÷=232 000(cm).
∴新图上距离=232 000×=2.32(cm).
【C组】(探究拓展)
9.(综合实践)现有大小相同的正方形纸片30张,小亮用其中3张拼成一个如图F27-58-3所示的长方形,小芳也想拼一个与它形状相同但比它大的长方形,则她至少要用几张正方形纸片(不得把每个正方形纸片剪开)?你知道她可能拼出什么样的图形吗?请你试着画一画.
解:至少要用12张正方形纸片.
∵正方形纸片大小相同,
∴拼一个与它形状相同但比它大的长方形,至少长和宽各是原来的2倍.
∴需要正方形的纸片是3×2×(1×2)=12(张).
拼出的图形如答图F27-58-1.
谢 谢
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