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>部编版《道德与法治》九年级上册4.1
第四课建设法治中国
!夯实法治基础
XX县XX中学
X XX
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4.1夯实法治基础
学习目标
XuexiMubiao
1理解法治
总,认识
治;
2.了解井
放后的法治,
道如
何坚定不
国特色社会主,
2.增
实崇的
守者和坚定捍上
R大苦万岁
预习检查
4.1夯实法治基础
1.法治的价值和作用【是什么】
法治,意味着
法治能詢够为人们提供良好的
让人
们能建立起一个
的生活预期,保障人们在社会各
个领域依法享有广泛的
使人们安全、有尊严地生活。
2法治的要求有哪些?
【是什么】
(1)法治要求实行
。良法应当反映最广大人民群众的
和
反映社会的发展规律,维护公民的
符合
要求,促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行
。法治建立在
基础上,通过赋予公
民更多的参与活动的机会和权利,实现公共利益的
预习检查
4.1夯实法治基础
3.国家重视法治建设的表现有哪些?
4.怎样建设法治中国?【怎么样】
(我国改革开开放以来的法治进程)
(1)建设法治中国,要努力使每一项
【是什么】
都得到人民群众的普遍拥护,使每一部
(1)党的大把依法治国确定为
都得到严格执行,使每一个_都体
党领导人民治理国家的基本方略,积
现公平正义,使每一位_都成为法治
极推进社会主义法治建设。
的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍
(2)党的_届四中全会对新时期
卫者。(科学立法、严格执法、公正司
中国法治建设作出新的战略部署,绘
法、全民守法)
就了中国法治新蓝图。
(2)坚定不移地走中国特色社会主
(3)
是中国特色社会主义
义法治道路,必须型坚持的领导、人
的
和
民
有机统
一
4.1夯实法治基础
★泪录
1
选择法治道路
MU LU
2
描绘法治蓝图
●
3
谈谈收获体会
4
巩固提高升华
中华人民小可
4.1夯实法治基础
7
选择法治道路
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运用你的经验
2
找他
究竟
找他。
是什么保
证社会生
活安全
有序、自
由?
社会规呗则
不以规矩
不成方圆
02
01
04
道德
纪律
03
其他
制度
法律
社会规侧
1.1法治意味着依法治理
阅读课本P46相关链接,体会法治与人治的别。
“人治”0内
“法治”
人治:人在法上、个人意愿、随意多变、践踏权利
、个体权威
法治:人在法下、法律标准、稳定一贯、人人平等、
法律权威
1.1法治意味着依法治理
能够建立起一个基本、稳定
提供良好的生活秩序
为人们
持续的生活预期
法治
作用
使人们
在社会各个领域依法享有广
安全、有尊严地生活
保障人们
泛的权利和自由