1.2 分数的大小比较（一）（同步练习）-五年级下册数学浙教版

1.2 分数的大小比较（一） 同步练习 一、单选题 1．小红喝了一整盒牛奶的 ，还剩 L，喝了的牛奶和剩下的牛奶比较，结果是（　　）。 A．喝了的牛奶多 B．剩下的牛奶多 C．无法确定 2．一些水果卖出 ，还剩 吨，卖出的和剩下的比较，（　　）。 A．卖出的多 B．剩下的多 C．无法确定哪个多 3．一根钢管，截去了 ，还剩下 米，截去的和剩下的相比（　　） A．截去的长 B．截去的短 C．一样长 4．一根绳子分成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，比较两段绳子的长（　　）。 A．第一段长 B．第二段长 C．一样长 5．以下算式得数最大的是（　　）。 A． B． C． 二、判断题 6．分母相同，分子越大的分数越大。（　　） 7．一根绳子，第一次用去它的 ，第二次用 米，正好用完，两次用去的一样多。（　　） 8． 是比 大。（　　） 9．“一根彩带，用了全长的，还剩米。”根据目前的条件，可以确定用了的彩带比剩下的长。（　　） 10． 千克的铜和 千克的沙土一样重。（　　） 三、填空题 11．用10做分母，比 大，比 小的分数是　 　 12．在1， ， 这三个数中，最小的是　 　，最大的是　 　。 13．一个成年人平均体重大约是65千克。照这样计算，15名成年人一起乘坐载质量是1吨的电梯 　 　超重。（填“会”或“不会”） 14．比较下面每组中两个分数的大小。 　 　 　 　 　 　1 　 　 15．十二分之七写作：　 　 读作：　 　 四、解答题 16．乐乐和晶晶看同一本100页的书，乐乐看了这本书的，晶晶看了这本书的。他们谁看得多？ 17．“双减”开启之后，阳光小学在课后延时服务时间成立了篮球社团和舞蹈社团，一共有189名学生报名参加，其中篮球社团的人数占社团总人数的，篮球社团有多少人？ 18．手工课上，小红用一张红纸的做△，用这张红纸的 做☆。 （1）做什么图形用的红纸多？多用了这张红纸的几分之几？ （2）做☆和做△一共用了这张红纸的几分之几？ 参考答案： 1．A 2．A 3．B 4．A 5．A 6．正确 7．错误 8．错误 9．错误 10．正确 11． 12．；1 13．不会 14．<；>；=；< 15．；一百零二分之十三 16．解： ＜ 答：晶晶看得多。 17．解：189÷9×4 ＝21×4 ＝84（人） 答：篮球社团有84人。 18．（1）解： ＜ ＝ 答：做☆图形用的红纸多，多用了这张红纸的 。 （2）解： ＋ ＝ 答：做☆和做△一共用了这张红纸的 。 $$