第5课时 解直角三角形(课后作业)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级下册数学同步课件PPT(北师大版)

2023-09-25
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数 学 教与学 学导练 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版(分层作业本作业A本) 第一章 直角三角形的边角关系 第5课时 解直角三角形 ·下册· 2 A组(基础过关) 1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=2,则BC=( B ) A. 2 B. 2 C. 4 D. 6 B 2. 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,斜边上的高为1,则三边的长分别为( A ) A. a=,b=2,c= B. a=,b=2,c= C. a=2,b=,c= D. a=2,b=2,c=4 A 3. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=,则cos A=   ⁠.  4. 在△ABC中,AB=3,AC=6,∠B=45°,则BC=  3+3或3-3 ⁠.  3+3或3-3 5. (1)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,BC=8,求AB和AC的长; 解:(1)在Rt△ABC中,∠A=60°,BC=8, ∴AB===, AC===. (2)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,a=,b=3,解这个直角三角形. 解:(2)在Rt△ABC中,a=,b=3, ∴c===2. ∵tan A===,∴∠A=30°. ∴∠B=90°-∠A=60°. B组(能力提升) 6. 如图XF1-5-1,在△ABC中,∠B为锐角,AB=6,AC=5,sin C=,求BC的长. 图XF1-5-1 解:如答图XF1-5-1,过点A作AH⊥BC于点H, 图XF1-5-1 答图XF1-5-1 则△ABH和△ACH均为直角三角形. 在Rt△ACH中,sin C==,AC=5, ∴AH=AC·sin C=3. 由勾股定理,得CH==4. 在Rt△ABH中,AB=6, 由勾股定理,得BH==3. ∴BC=BH+CH=3+4. C组(探究拓展) 7. (创新改编)如图XF1-5-2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,sin∠ABC=,D是边AB上一点,且CD=CA,BE⊥CD,垂足为E. 图XF1-5-2 (1)求∠EBD的正弦值; 解:(1)∵CD=CA,∴∠CDA=∠A. 在Rt△ABC中,∠A+∠ABC=90°, ∴∠CDA+∠ABC=90°. 在△BDE中,BE⊥CD,∴∠E=90°. ∴∠EBD+∠BDE=90°. 又∵∠BDE=∠CDA,∴∠EBD=∠ABC.∴sin∠EBD=sin∠ABC=. 图XF1-5-2 (2)求AD的长. 解:(2)如答图XF1-5-2,过点C作CF⊥AB于点F. ∴∠AFC=90°. ∴∠A+∠ACF=90°.由(1)知∠A+∠ABC=90°,∴∠ACF=∠ABC.在Rt△ACF中,AC=3,∴AF=AC·sin∠ACF=AC·sin∠ABC=3×=1.又∵CD=CA,CF⊥AB,∴AD=2AF=2. 图XF1-5-2 答图XF1-5-2 谢 谢! 13 $$

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