第5课时 解直角三角形(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级下册数学同步课件PPT(北师大版)

2023-09-25
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数 学 教与学 学导练 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配北师大版(内文) 第一章 直角三角形的边角关系 第5课时 解直角三角形 ·下册· 2 目录 01 02 03 04 05 06 温故知新 课本母题 知识重点 母题变式 对点范例 创新设计 1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则cos A=( C ) A. B. C. D. 2. 在Rt△ABC中,∠C=90°,cos A=,AB=10,则BC的长为( D ) A. 3 B. 4 C. 6 D. 8 C D 温故知新 (限时3分钟) 返回目录 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,则 (1)三边之间的关系:  a2+b2=c2 ⁠; (2)锐角之间的关系:  ∠A+∠B=90° ⁠; a2+b2=c2 ∠A+∠B=90° 知识重点 (3)边角之间的关系: sin A=,cos A=   ⁠,tan A=   ⁠; sin B=,cos B=   ⁠,tan B=   ⁠. 返回目录 3. 在Rt△ABC中,∠C=90°,已知∠B和其所对的边b,则斜边为( B ) A. bsin B B. C. bcos B D. B 对点范例 返回目录 知识点1 解直角三角形 【例1】(课本P17习题)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,根据下列条件求出直角三角形的其他元素: 课本母题 思路点拨:先根据勾股定理求出第三边,再利用特殊角的三角函数值即可求出∠A和∠B. 返回目录 (1)a=19,c=19; 解:(1)在Rt△ABC中,a=19,c=19, ∴b===19. ∴tan A===1.∴∠A=45°. ∴∠B=90°-∠A=45°. 返回目录 解:(2)在Rt△ABC中,a=6,b=6, ∴c===12, tan A===.∴∠A=30°. ∴∠B=90°-∠A=60°. (2)a=6,b=6. 返回目录 4. (课本P17习题)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,根据下列条件求出直角三角形的其他元素: (1)c=20,∠A=45°; 解:(1)在Rt△ABC中,∠A=45°, ∴∠B=90°-∠A=45°.∴∠A=∠B. ∴a=b=c·sin A=20×sin 45°=10. 母题变式 返回目录 (2)a=36,∠B=30°. 解:(2)在Rt△ABC中,∠B=30°, ∴∠A=90°-∠B=60°. ∵cos B=,tan B=,a=36, ∴c===24, b=a·tan B=36×tan 30°=12. 返回目录 知识点2 解直角三角形的应用 【例2】如图X1-5-1,在△ABC中,AD⊥BC于点D.若AD=6,tan C=,BC=12. 图X1-5-1 课本母题 思路点拨:根据直角三角形的边角关系解答即可. (1)求CD的长; 解:(1)∵AD⊥BC, ∴△ADC和△ADB均为直角三角形. 在Rt△ADC中,AD=6,tan C==,∴CD==4. 返回目录 (2)求cos B的值. 解:(2)∵BC=12,CD=4, ∴BD=BC-CD=8. 在Rt△ADB中,AB==10. ∴cos B===. 图X1-5-1 返回目录 图X1-5-2 母题变式 (1)求BC的长; 解:(1)如答图X1-5-1,过点C作CD⊥AB 5. 如图X1-5-2,在△ABC中,AB=5,AC=8,∠A=60°. 答图X1-5-1 于点D. ∴△ACD和△BCD均为直角三角形. 在Rt△ACD中,∠A=60°,AC=8, ∴CD=AC·sin A =8×sin 60°=4, AD=AC·cos A =8×cos 60°=4. ∴BD=AB-AD=5-4=1. 在Rt△BCD中,BC==7. 返回目录 (2)求sin B的值. 解:(2)由(1)知CD=4,BC=7. 在Rt△BCD中,sin B==. 答图X1-5-1 图X1-5-2 返回目录 创新设计 6. (2022济宁)【知识再现】 如图X1-5-3①,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c. ∵sin A=,sin B=,∴c=,c=.∴=. 图X1-5-3 返回目录 【拓展探究】 如图X1-5-3②,在锐角三角形ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c. 请探究,,之间的关系,并写出探究过程. 图X1-5-3 返回目录 在Rt△ABE中,sin B==, 同理可得sin B==, sin∠BAC==, sin∠BCA==. 解:==. 过程如下:如答图X1-5-2,作CD⊥AB于点D,作AE⊥BC于点

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