第4单元 第11课 古代日本(课件PPT)-【学海风暴】2023-2024学年九年级上册初三历史(统编版)

2023-09-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第11课 古代日本
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.50 MB
发布时间 2023-09-07
更新时间 2023-09-07
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2023-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40447159.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级历史R版(上) 第11课古代日本 授课人:XXX YUHENG 一、新课引入 日本富士山 YUHENG 二、新课讲授 1.6世纪前的日本 古代日本 唐 1一2世纪,日本有100多个小国。 5世纪,在本州中部兴起的大和 政权统一了日本。 平城京 YUHENG 大和国统一后,朝廷和贵族占有土地。大和国的基层生产组织称“部”,从 事农业和手工业的居民称为“部民”。部民没有人身自由,是贵族的私有民, 地位近似于奴隶。 YUHENG 中日交往源远流长 据《三国志·魏志·倭人传》记载,1一2世纪时,日本列岛上已有100 多个小国,同中国交往的就有30余国;57年(东汉初),九州北部的倭奴 国曾谴使向东汉进贡,汉光武帝赐给其“汉委奴国王”金印。 2.大化改新 ①背景:6一9世纪,日本积极吸收中国文化。 中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革。 大和皇族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇 即位,年号大化。 ②时间:从646年开始,日本仿效唐朝的典章 制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。 大化改新后,大和正式改称日本国。 孝德天皇 UHENG 大化改新的主要内容 政治 建立以天皇为中心的中央集权制度;地方设国、郡、里三级, 由中央派官治理。 ①废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、 公民。 ②国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用, 经济 也不能买卖。 ③统一赋税。 YUHENG 唐朝的三省六部制与日本的二官八省制的比 较 帝 天皇 许抵留 太政 门下省 尚书 中 书 省 省 中务省 式省 省 刑 兵 国(国可) 部 部 部 (可) 日本 (里长) 二官八省利 唐朝的三省六部制 大化改新的实质和影响 ①实质:是一场古代日本以学习和模仿中国隋唐的 经济和政治制度为主要内容的改革。 ②影响:大化改新使日本发展成为一个中央集权制 的封建国家。 YUHENG 大化改新的意义和后示 ①意义:打击了日本奴隶主贵族势力,形成了以天皇 为核心的中央集权国家;使日本社会环境稳定,社会 经济得到发展,为以后繁荣寞定了基础。 ②层示:一个国家或民族应该善于学习他国的长处和 先进文化,要正视自身的不足,积极改革求新,与时 俱进。 YUHENG

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