5.1圆 同步练习--2022--2023学年鲁教版(五四制)初中数学九年级下册

2023-08-24
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内容正文:

5.1圆同步练习-鲁教版(五四制)初中数学九年级下册 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.等于圆周的弧为(  ) A.劣弧 B.半圆 C.优弧 D.圆 2.下列说法正确的有几个( ) ①经过三个点一定可以作圆; ②任意一个圆一定有内接三角形,并且只有一个内接三角形; ③任意一个三角形一定有一个外接圆并且只有一个外接圆; ④垂直于弦的直径必平分弦;   ⑤经过不在同一直线上的四个点一定可以作圆. A.3 B.2 C.1 D.0 3.在一个由8×8个方格组成的边长为8的正方形棋盘内放一个半径为4的圆,若把圆周经过的所有小方格的圆内部分的面积之和记为S1,把圆周经过的所有小方格的圆外部分的面积之和记为S2,则的整数部分是(    ). A.0 B.1 C.2 D.3 4.下面图形中的角是圆心角的是(  ) A. B. C. D. 5.如图,在中,,,,是它的中线,以C为圆心,为半径作,则点M与的位置关系为(    ) A.点M在上 B.点M在内 C.点M在外 D.点M不在内 6.已知⊙O的半径为3 cm,⊙O所在平面上有一点P.若PO=3.5 cm,则点P在(  ) A.⊙O内 B.⊙O上 C.⊙O外 D.以上都有可能 7.如图,将大圆的直径分成条相等的线段,以每条线段为直径作小圆,则大圆的周长是个小圆周长和的( ) A.倍 B.倍 C.倍 D.倍 8.如图,已知AC是⊙O的直径,过点C的弦CD平行于半径OB,若∠C的度数是40°,则∠B的度数是(  ) A.15° B.20° C.30° D.40° 9.已知⊙O的半径是5,OP的长为7,则点P与⊙O的位置关系是(  ) A.点P在圆内 B.点P在圆上 C.点P在圆外 D.不能确定 10.一个圆柱的底面半径是4厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是(  )厘米. A.4 B.8 C.12.56 D.25.12 二、填空题 11.战国时的《墨经》就有“圆,一中同长也”的记载.它的意思是圆上各点到圆心的距离都等于 . 12.如图,以的边BC为直径的分别交AB、AC于点D、E,连接OD、OE,若∠A=65°,则∠DOE= .弧BD与弧CE的度数和为 °. 13.已知一个圆,任意画出它的三条不同半径,能得到 个扇形; 14.如图,O为AB上一点,,C,D是半径为r的上两点,且,若的最小值为,则半径r的最小值是 . 15.若点到上点的最大距离是,最小距离是,则的半径是 . 16.在矩形中,,,若分别以点、为圆心的两圆相外切,点在内,点在外,则半径的取值范围为 . 17.如图,点、、在上,,,则的度数为 . 18.如图(1),点P是直径为AB的半圆O上一动点(可以与点A,B重合),过点P作PD⊥AB于点D,连接PA.设PA=x,PD=y,图(2)是点P运动过程中y与x之间的函数关系的图像,其中M为曲线的最高点,则mn的值为 . 19.若⊙O的半径为3cm,点A到圆心O的距离为4cm,那么点A与⊙O的位置关系是:点A在⊙O .(填“上”、“内”、“外”) 20.如图,在中,,D为的中点,将绕点D在平面内旋转,点A的对应点为点,连接.当的长为 时,与的一边平行. 三、解答题 21.如图,在中,,点、在上,,过、、三点作,连接并延长,交于点. (1)求证:; (2)若,,,求的半径长. 22.如图,顶点为的抛物线与x轴交于点A,B(点A在点B的左边),与y轴交于点. (1)求抛物线的解析式; (2)点P是抛物线对称轴上的一个动点,求周长的最小值; (3)在抛物线上是否存在点Q,使以点Q为圆心,以为半径的圆经过点A?若存在,请出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 23.如图,点P是反比例函数图象上一点,轴于点A,点M在y轴上,过点A,与y轴交于B、D,已知A、B两点的坐标分别为,PB的延长线交于另一点C. (1)求的半径的长; (2)当时,试求出k的值; (3)在(2)的条件下,请求出线段PC的长. 24.求下图中圆的周长 25.【教材呈现】华师版九年级上册数学教材第77页的部分内容: 如图1,在△ABC中,点D、E分别是AB,AC的中点,可以猜想:DE∥BC且DE=BC.   请根据教材内容,结合图1,写出证明过程. 【结论应用】如图2,在△ABC中AD垂直于∠ABC的平分线BE于点E,且交BC边于点D,点F为AC的中点.若AB=5,BC=9,求EF的长. 【拓展延伸】 如图3,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=3,D为AC中点,

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