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专项 2 词语与句子
一、词语练习。
1. 下列没有错别字的一项是( )
A. 笨拙 干躁 奄奄一息 纹丝不动
B. 愁怨 豪迈 津津有味 粉身碎骨
C. 沸腾 僻静 惊天动地 天赖之音
D. 预报 节制 念念有辞 狂风怒号
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 辫别 依托 陶醉 断章取义
B. 高粱 逝世 顷斜 温室效应
C. 陨石 窥视 草坪 虎视眈眈
D. 慷慨 恒星 景像 一碧千里
3. 下面词语书写完全正确的一项是( )
A. 斗篷 摇蓝 厨房 孤芳自赏
B. 凌乱 谱写 目睹 千均一发
C. 玻璃 滥用 毡帽 一丝不苟
D. 错综 甘蔗 曝晒 不加思索
4. 依次填入下面句中的词语,正确的一项是( )
古筝独奏, ;书法表演, ;泥塑人物, ;戏曲演唱, 。
A. 余音绕梁 笔走龙蛇 栩栩如生 字正腔圆
B. 黄钟大吕 妙笔生花 惟妙惟肖 行云流水
C. 巧夺天工 轻歌曼舞 画龙点睛 粉墨登场
D. 高山流水 妙笔生花 惟妙惟肖 曲终人散
5. 下列画线词语运用不恰当的一项是( )
A. 小品《网购》让我们忍俊不禁地开怀大笑。
B. 郑州新区“大玉米”建筑,真是巧夺天工,技艺绝伦。
C. 只有行得正坐得端,说话做事才能理直气壮。
6. 下列每组词语中都有一个不同类的,请用“ ”画出来,并在括号中写一个同类的。
(1)花架子 对台戏 唱白脸 铁公鸡 ( )
(2)余音绕梁 黄钟大吕 沧海一粟 一唱三叹 ( )
7. 根据句子意思,选择合适的词语填空。
模糊 迷蒙
(1)江岸上绿树红花,江面上烟雨 ,江南春景尽显眼前。
威风凛凛 大义凛然
(2)戴上红脸面具,手持青龙偃月刀,弟弟 地走进客厅,叫道:“俺———姓关,名羽,
字云长。”
8. 将下列词语补充完整,并完成练习。
斩( )截( ) 排山( )( ) ( )惊( )跳 ( )( )续续
大( )流( ) 自作( )( ) 全( )贯( ) ( )冠( )戴
(1)以上含有身体部位的词语是 ,请再写两个: 、 。
(2)以上形容声势巨大,不可阻挡的词语是 ,形容精神高度集中的词语是
。
(3) 和“健步如飞”是近义词, 和“当机立断”是近义词。
(4)画“ ”词语的意思是 ,并用它写一句话:
。
二、句子练习。
1. 写人物说话时,不用“说”来表达,读句子,仿照着写一写。
例:“袁隆平爷爷真是我们学习的榜样啊!”安小阳不禁赞叹道。
2. 读下面的词语,你想到了什么?
选一个,写两句话。
树林的深处
秋天的深处
饱经风霜的脸
3. 照样子,写一写人对某件事入迷的样子。
例:下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。
常要等老师进来,才知道已经上课。
4. 我跑到窗前,不住地朝街上张望着。
望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨
可下吗? 最好还是留到明天吧。
(照例子,通过心理活动表现人物的心情)
5. 因为鲁迅先生去世了,所以他永远活在人们的心中。 (用修改符号修改病句)
6. 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是