专项3 课文内容与积累-【追梦之旅·小学语文铺路卷】2023秋五年级语文上册（统编版）

75 76 专项 3 　 课文内容与积累 一、根据课文内容,判断下列说法的“√”或“×”。 1. 《猎人海力布》是一篇民间故事,赞美了海力布热心助人、舍己救人的高贵品质。 (　 　 ) 2. 《松鼠》是一篇文艺性说明文,介绍了松鼠的外形特征和生活习性。 (　 　 ) 3. “精彩极了”和“糟糕透了”是两个极端的断言,情感的出发点是不一样的。 (　 　 ) 4. 《落花生》一文采用借物喻人的写作方法,表达了作者许地山不为名利,只求有益于社会的人生 理想和价值观。 (　 　 ) 5. 《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。 (　 　 ) 二、选择题。 1. 下列说法不正确的一项是(　 　 ) A. 在《白鹭》一文中,作者重点赞美白鹭,但也插入了对朱鹭、苍鹭的描述,是为了在对比中,突 出白鹭适宜的形体及常见的特点。 B. 郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人,代表作有《女神》等。 C. 《示儿》和《长相思》都表达了作者强烈的爱国热情。 D. 集中注意力,连词成句地读,不回读,能提高阅读的速度。 2. 下列关于民间故事的说法,描述正确的一项是(　 　 ) A. 民间故事存在于世界上的每一个角落。 B. 《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《狐假虎威》都是我国民间故事中的经典。 C. 在非洲的民间故事中,你可以听到伊凡与灰额猫、山羊、绵羊在聊天。 D. 欧洲各国的民间故事精彩纷呈。 你可以看到列那狐是如何捉弄其他动物的,也可以听到“曼 丁之狮”松迪亚塔的英雄故事。 三、根据所学内容背默填空。 1. 心不在此,则　 　 　 　 　 　 　 　 ,心眼既不专一,却　 　 　 　 　 　 　 　 ,决不能记,记　 　 　 　 　 　 　 　 。 (《古人谈读书》) 2. 在清水田里,时有一只两只白鹭　 　 　 　 　 　 　 ,整个的田便成了　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 田的大小好像是 　 。 (《白鹭》) 3. 夏天最美是　 　 　 　 。 明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 即使是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,也有一只两只萤火虫,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,这情景着实迷人。 (《四季之美》) 4. 垂 饮清露,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 5. 家家乞巧望秋月,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 6. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,清泉石上流。 7. 月落乌啼霜满天,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 四、根据课文内容理解填空。 1. 《示儿》中,诗人盼望祖国统一,希望儿子把收复失地的消息在祭祀时告知他的诗句是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 2. 《将相和》中的“将”指　 　 　 　 ,“相”指　 　 　 　 ,“和”的意思是　 　 　 　 。 文中写了三个小 故事,分别是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 3. 纳兰性德的《长相思》是千古传诵的名篇,其中“风一更,雪一更,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”表达出作者浓浓的思乡之情。 4. 《忆读书》作者是　 　 　 　 ,原名　 　 　 　 ,作者将其一生的读书经验归结为九个字,就是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 5. 古人劝诫我们要珍惜时间,不辜负青春。 晋代诗人陶渊明说:“盛年不重来,　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 及时当勉励,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”;宋代爱国名将岳飞说:“莫等闲,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,空悲切”。 6. 勤俭节约是中华民族的传统美德。 “一粥一饭,　 　 　 　 　 　 ;半丝半缕,　 　 　 　 　 　 　 　 ” “居安思危,　 　 　 　 　 　 ”等传统格言共同反映这一美德。 7. 老师总是引用朱熹的诗“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ? 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”来告诉我们只 有不断读书,不断学习新知识,才能达到新境界。 8. 《己亥杂诗》中,深刻地表现龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面心痛的诗句是:“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,万马齐喑究可哀。” 9. 《少年中国说》中以龙喻少年中国的句子是:“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,