内容正文:
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卷 1 第一单元 基础过关小卷
一、字词游艺厅。
1.给下面加点的字选择正确的读音,画“√”。
适宜
∙
(yí yì) 铿
∙
锵( jiān kēng) 成熟
∙
(shú shóu)
镶嵌
∙
(qiàn xiàn) 垂蔓
∙
(màn wàn) 享
∙
受(xǎng xiǎng)
2.看拼音,写词语。
(1)哥哥居然用口
shào
把这首歌的
yùn
律吹出来了。
(2)我刚坐在
máo tínɡ
里准备看会儿书,妈妈就
fēn fù
我去给花
jiāo shuǐ
。
(3)我把
chán rào
在柱子上的爬山虎的茎剪下来一些,把底部
jìn pào
在水里,等生
根了,就能扦插了。
3.用“√”给下列多音字选择正确的拼音。
(1)李老师写完这篇散
∙
(sǎn
sàn)文,就打算出去散
∙
(sǎn
sàn)步。
(2)张明在门口等待
∙
(dāi
dài)着待
∙
(dāi
dài)会儿来做客的同学。
(3)平价商店离我家很近,买东西既便
∙
(biàn
pián)利又便
∙
(biàn
pián)宜。
4.辨字组词。
嫌( )
赚( ){
矮( )
委( ){
箩( )
萝( ){
慕( )
暮( ){
5. 在下面括号中填入恰当的词语。
( )的吊兰 ( )的果实 ( )的诗歌
( )的道理 ( )的球儿 ( )的绒毛
6. 选词填空。
居然 果然 偶然 突然
(1)我( )得了一个满分,有什么可骄傲的呢?
(2)没过几个月,花生( )收获了。
(3)晴朗的天空( )传来一声巨响。
(4)我们来图书馆找他,他( )在这里。
二、句子训练营。
1. 选出下列各句所运用的修辞手法。
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 反问
(1)白鹭是一首精巧的诗。 ( )
(2)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? ( )
(3)珍珠鸟亲热地落在我的肩上。 ( )
(4)这小家伙飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大
文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动…… ( )
2. 按要求完成下列句子练习。
(1)父亲说:“对。 这是我对你们的希望。”(改为转述句)
(2)我仿佛看见树枝在快乐地跳舞和小溪在轻快地唱歌。 (修改病句)
(3)珍珠鸟挨近我。 (扩句)
3. 仿照例子,用“新鲜”的不同意思造句。
例:开辟(开发、开拓):母亲开辟了荒地,用来种花生。
开辟(开创、创立):人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
(1)表示“没有变质”:
(2)表示“清新的”:
三、课文芳草地。
1. 《白鹭》的作者是 ,这是一篇文质兼美的 (体裁)。 在课文 6-8 段中,作者给我
们描绘了三幅画面,分别是: 、 、 。
2. 《落花生》这篇文章讲了一家人在花生收获时谈论花生的好处,文章运用了 的手法,告
诉我们要做 的人,不要做 的人。
3. 《桂花雨》表现了儿童生活的乐趣,字里行间弥漫着作者对 和 的无
比怀念。
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卷 2 第