专项3 课文积累与填空-【追梦之旅·小学语文铺路卷】2023秋四年级语文上册（统编版）

75 76 专项 3 　 课文积累与填空 一、美文背默。 1. 女娃游于东海,　 　 　 　 　 　 　 　 ,故为精卫,常　 　 　 　 　 　 　 　 ,以堙于东海。 2. 浪潮越来越近,犹如　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音 如同山崩地裂,好像　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 3. 细细的溪水,流着　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,流着　 　 　 　 。 灰白色的　 　 　 　 布满河床。 哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ! 二、课文理解填空。 1. 《观潮》一文按　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 的顺序记叙了钱塘江的一次 涨潮过程,表达了作者 　 。 2. 《麻雀》一文讲述了老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使其免受伤害的 故事,赞扬了 　 。 3. “警示人们要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想” 是故事 《　 　 　 　 　 　 　 》包含的寓意。 我们还学过《 　 　 　 　 　 　 　 》这则故事,从中 懂得了无论学习什么技艺,都要从学习基本功入手,并且要有恒心和毅力。 4. 《一个豆荚里的五粒豆》一文的作者是　 　 　 　 　 　 ,文中小女孩的病情慢慢好 转的原因是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 5. 《王戎不取道旁李》一文中,看到路旁果实累累的李树,其他孩子的反应是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,王戎的反应是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 王戎这样做的原因是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (用课文 中的原句回答) 6. 本学期我们结识的令人敬佩的名人有:具有民族气节的京剧表演艺术家　 　 　 　 　 　 、“为中华之崛起而读书”的　 　 　 　 　 、观察仔细且善于动脑的　 　 　 　 ; 令人赞叹的历史人物有:古代神医　 　 　 　 、射箭能手　 　 　 　 、为民做主的地方 官　 　 　 　 ;富有传奇色彩的神话人物有:开天辟地的　 　 　 　 、锲而不舍地填海 的　 　 　 　 、炼石补天的　 　 　 　 、“盗”取火种为人类造福的　 　 　 　 。 三、古诗理解填空。 1. 诗中有美景。 王维《鹿柴》中以“人声”来体现山中寂静的诗句是:空山不见人,　 　 　 　 　 　 　 　 。 看到江边红日西沉的画面,我想起了白居易《暮江吟》的诗句:一道残阳 铺水中,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 2. 诗中有哲理。 苏轼在《题西林壁》中说明“当局者迷,旁观者清”的道理的诗句是:不识庐山 真面目,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;而“ 　 　 　 　 　 　 ,寸有所长”的道理体现在卢 钺的《雪梅》中就是“梅须逊雪三分白,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 3. 诗中有真情。 “天下兴亡,匹夫有责。”不同时期,人们在国家大义面前表现出不同的风采。 李清照用“　 　 　 　 　 　 　 　 ,死亦为鬼雄”表达了对南宋统治者软弱无能、投降逃 跑的讽刺;王昌龄在《出塞》中用“但使龙城飞将在,　 　 　 　 　 　 　 　 ”写出对前朝 名将的怀念,表达了自己希望边关安定的心情;王翰在《凉州词》中用“　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”表达戍边将士豪放的感情、视死如归的英雄气概。 四、日积月累。 1. 品味词句经典。 同学们,我们正处于学习的大好时光,所谓“机不可失,　 　 　 　 　 　 ”,我们要抓住时机努力学习;同时学习是一个层层递进的过程,要做到“博 学之,审问之,　 　 　 　 ,　 　 　 　 ,　 　 　 　 ”;遇到不懂的问题我们也要虚心求 教,不能主观武断,因为“　 　 　 　 　 　 ,自用则小”。 2. 感悟谚语之趣。 初春和初秋时天气忽冷忽热,人们穿衣服没有一定之规,正如谚 语所说“　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”;“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 雁儿脚上带霜来”这句谚语说到了农历八月份,大雁开始向南飞,大雁一旦南飞, 就表示要下霜了;“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”意味着立秋 以后,天气转凉,不需要用扇子了。 (2)严峻　 (3)严厉 4. (1)C　 (