精品解析：2022-2023学年河南省南阳市西峡县统编版三年级下册期末考试语文试卷

学科网 型组卷网 2023年春期期终文化素质调研 三年级语文作业 注意事项： 1.本作业共4页，十大题，满分100分，做愿时间100分钟 2.请将答案填写在答题卡上，选择题、判断题答案用2B铅笔填涂，其它题的答案用0.5毫米黑色笔迹 的水笔填写。 3.答题前请先将答题干上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、度号填写完整，并将学生编号按要求涂黑。 识字写字与词句 1.看拼音写词语。 hai chen shan qi guan chui fu xi shua wǚ dǎo 2.用“”画出下列加点字的正确读音。 铁错(mao miao) 嘀咕(didi) 纤细(xian qian) 笼头(l6ngl6ng) 脊背(jij) 灼热(zu6zhu6) 3.给下面汉字加偏旁组新字，再组词。 秀( 乔 选择。 4.下面文言句子朗读停顿的划分，正确的一项是() A.因/释其耒/而守株 B.因释/其耒/而守/株 C,因释其/耒而/守株 5.假如有一位同学做错了事，你建议他去道歉，下面几种劝说中，最容易被他接受的一种是() A这件事你做错了，你必须去给人家赔礼道歉！ B.这件事咱们也有不对，你还不赶快去给人家赔礼道歉！ C.这件事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。 6.按要求完成练习。 (1)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有将近一千四多年了。（修改病句） (2)顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊：”（注意加点的部分，补充句子） 跳水运动员 跳进水里。 第1页/共4页 可学科网 6。组卷网 (3)梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。（读诗句，把想象到画面写下来） 7.根据背诵过的内容填一填。 (1)长恨春归无觅处， (《大林寺桃花》) (2) 野渡无人舟自横。(《滁州西涧》》 (3)中华传统节日有着深厚文化内涵和独特的名俗风情，王安石用“ ”的诗句 表现出春节万象更新的景象：王维用“ ”的诗句点明了重阳节登高的习俗。 (4)人影给溪水 ，钓竿上 (《溪边》) 8.回顾背诵过的古诗文，连一连。 此地别燕丹 化为石，不回头 望夫处，江悠悠 兄则友，弟则恭 动枝生乱影 壮士发冲冠 凭添两行泪 吹花送远香 父子恩，夫妇从 寄向故园流 阅读与鉴赏 阅读短文，按要求回答。 “煮书” ①爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲(jin jing)有力的大字。我感到很奇怪： 书只能读，怎么可以煮呢？ ②一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转(zhuan zhuan)椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么 可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了，说：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？ 煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛。” ③爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书。常常反复诵读品味， 非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’，这样，他作起诗来就得心应手了。所以他说，‘读书破万卷， 下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。” ④“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” ⑤“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一 番，多有意思！这样‘煮’下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记剪词佳句…好处(chùchu) 可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” ⑥爷爷的话使我恍然大悟，“煮书”还真有道理哩！ 9.用“、”画去文中括号里加点字不正确拼音。 第2页/共4页 学科网 6。组卷网 10.联系上下文，解释下列词语的意思。 (1)得心应手： (2)恍然大悟： 11.根据短文内容填空。 (1)“我”认为“煮书”是 :而爷爷说的“煮书”是指 (2)“煮语文书”的好处是的 12.请把下列关于读书的名句补充完整。 (1) ,一字值千金。 (2)读书百遍， 阅读。 吃虫的植物 ①在自然界里，我们常见的是昆虫吃植物。那么世界上有没有吃虫的植物呢？答案是有。 ②有一种会吃虫的小草叫茅膏(go)莱。它的叶子是半月形的，又嫩又绿。叶子长满了柔毛，柔毛上 还带着黏(ia)液。要是小虫落在上面，就会迅速被它粘住。叶片同时繁繁地卷起来，小虫怎么也逃脱 不了。 ③还有一种叫猪笼草，也是吃虫的能手。猪笼草金身红红绿绿，打扮得很美丽。它的叶子长长的，又 宽又大，叶尖仲长成卷须，并挂着一个袋子。袋子小的不过一二寸长，大的有三四尺长，可盛四五碗水。 袋子上面有个盖，半开希口，袋口和盖上全是细毛，细毛上有很甜的蜜汁。那些贪吃蜜汁的小虫，一飞到 袋口上，脚还没有站稳，就会跌下去。原来，这些袋子的袋口和内壁都很滑，袋底还有“积水”。小虫跌 进了口袋，就再也爬不出来了。等小虫腐烂以后，猪笼草就吸收那汁液来维持自己的生命。 ④茅膏莱、猪笼草都会吃虫，真可以