第一单元阅读理解专项训练卷-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

统编版三年级上册第一单元阅读理解专项训练 阅读课内片段，完成练习。 《花的学校》节选 ①当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风________荒野，在竹林中________口笛。 ②于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上________地跳舞。 ③妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。 ④他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们站墙角的。 ⑤雨一来，他们便放假了。 ⑥树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 1．仿写词语。 ①一群一群（ABAB）： 、 、 ②急急忙忙（AABB）： 、 、 2．在横线上填上合适的词语。   荒野     口笛     地跳舞 3．短文中的他们指谁？ 。 4．“地下的学校”的含义是什么？ 。 5．为什么说“雨一来，他们便放假了”？ 。 阅读课外短文，完成练习。 ①从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召（zhào zhāo）来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。” ②这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我搡（sǎng sāng），因为他们每个人都想拿到最大的面包。最后，他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。 ③但是格琳琴，这位衣着寒酸的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等那些有坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里的最小的一条面包。她亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才回家去了。 ④第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯（qù qiè）、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭（zhǎn zhàn）新、发亮的银币掉了出来。 ⑤妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，赶快去！”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不，我的孩子，我没有弄错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平常、感恩的心。回家吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。” 6．用“________”画出文中加点字的正确读音。 7．文中两次描写了孩子们拿面包的情景。格琳琴和其他孩子都是怎么做的？请你阅读短文，完成下表。 其他孩子 格琳琴 第一次 第二次 8．面包师为什么要奖励格琳琴？为什么要让她保持一颗平常、感恩的心呢？ 。 阅读课文片段，完成练习。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好（hào hǎo）听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好（hào hǎo）像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好（hào hǎo）奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 9．为文中的“好”字选择正确读音，并用“_______”画出。 10．从文中找出下列词语的近义词。 宁静——( )   惊奇——( )   喧闹——( ) 11．“这些山林里的朋友”指的是 、 和 。它们都在 。 12．动物们赶来“看热闹”是指看同学们 。 13．这个课文片段一方面写了同学们上课时的场景，窗外环境 ，从“ ” “ ” “ ”可以体会到这一点；另一方面还写了同学们下课时的情景，表现了校园的 。 课外阅读大挑战。 可贵的诚信 一天，妈妈买菜找回来一张2