精品解析：甘肃省白银市平川区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题

学科网 型组卷 甘肃省白银市平川区2022-2023学年七年级下学期期末 道德与法治试题 一、单顶选择题（本大题共15小题，共45.0分） 1.下列属干青春期带来的生理变化的 ①性机能的成熟②自我意识增强③内部器官的完善④身体外形的变化 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.下列日常生活中的言行能增强我们青春自信的有() ①积极投身社会实践，获得锻炼机会 ②标新立异、专做同学们不收做的事情 ③敢干向难题挑战.激发自己滑能 ④积极与同学交流.表达自己的见解 A.①2③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“新时代好少年“赵思颖发现同学们的握笔姿势不正确.设计了“双耳握笔器”：看到妈妈的工作笔记本收 纳不方便.设计了“三折收纳笔记本”：发觉面积小的课桌不方便同时摊放课本和笔记本，设计了“双层收纳 课桌”。这说明赵思颖 ①敢干打破常规.开创前人未走之路 ②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，勇做对国家和社会有用的创造者 ③善干发掘自身改变世界的创造、创新潜力 ④大力弘扬批判精神。崇尚思维独立，拒绝接受任何意见 A.①②3 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.到了青春期.，男生女生性别差异会更加明显.下列对青春期男女性别特征认识正确的是() ①男女生的性别特征是与生俱来的.我们应平静而欣然地接受 ②对性别角色认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己 ③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥 ④男女生的性别差异只表现在生理上 A.①②③ B.②③④ C.①3④ D.①②④ 5,曾经有科学家研究过人的情绪与记忆的关系。结果发现.情绪最低落的学生，几乎忘掉了记忆内容的1/4. 而情绪很好的学生，在相同的时间内忘掉1/20.说明情绪好的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生： 原因是：高高兴兴地学和愁眉苦练地学，效果自然是不一样的，这告诉我们() A.人的情绪决定人的智力 B.不同的情绪对人产生不同的影响 C.情绪不好的时候就不要学习 D.情绪可以决定人的学习态度 6.一位老师在进教室前要做“表情管理”，直到露出微笑才进教室，老师做“表情管理”，原因() 第1页/共6页 学科网 。组卷网 ①人与人之间的情绪会相互感染 ②情绪因周围环境的变化而变化 ③情绪的表达关乎师生交往，以积极的情绪激励自己.感染学生 ④负面情绪可以让生活更加多彩 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.当人们看到社会中的不正义行为时，愤恨的情绪使人产生正义感：当人们看到自己的祖国取得一项项伟 大成就时.人们就会产生无比喜悦情绪.由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明（) ①情感与情绪是一样 ②情感源干情绪，伴随着情绪反应逐新积累和发展 ③情绪源干情感.伴随着情感反应逐渐积累和发展 ④情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感 A.①② B.①④ C,②④ D.③④ 8.最近李玉刚的一首《万疆》火漏祖国的大江南北。“红日升在东方，其大道满霞光.我何其幸，生干你怀， 承一脉血流治，难同当.福共享”。歌词体现的情感是（) A.使命感、恐惧感、爱国情感 B.归属感、自豪感、爱国情感 C,认同感、责任感、正义感 D.孤独感、胜任感、正义感 9.下图为某班黑板报中的一段文字，这段文字分别星现出的道理是() 千人同心.则得千人之力：万人异心，则无二人之用。 一滴水只有放进大海里中永远不会干涸。 ①集体的力量来源干成员共同的目标和团结协作 ②个人的力量是分散的，生活中不必关注 ③一个人只有当他把自己和集体的事业融合在起时才最有力量 ④集体的力量大小取决干集体成员数量的多少 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.节奏是自然、社会和人的活动中一种与旋律结伴而行的有规律的突变.每个人都有自己的节奏，下列 对个人节奏与集体旋律的关系认识正确的是() ①个人节奏和集体旋律和谐时.个人可顺利地融入集体 ②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，个人要调整自己的节奏 ③个人节奏与集体旋律永远无法达成一致 ④个人当节奏和集体旋律无法统一节奏时，造成的冲突可能会带给我们烦脑 第2页/共6页 可学科网 6。组卷网 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①3④ 11.球场上比赛激烈，两班球员都在奋力拼搏。最终，实力稍逊的九年级(3)班还是输了。时此，九年级(3) 班的几位同学发表了以下观点.其中正确的是（) A."实力不如人家，还不如不参加比赛" B.“我们班的努力拼搏.是对对手的尊重” C."因为比赛浪费了学习时间，不值得" D."虽然球赛输了，但我们班学习好，他们中菜" 12.2022年10月30日，第十三届全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国妇女权益保障法》， 该法自2023年3月1日起施行。新修订的妇女权益保障法充分