内容正文:
第一课 丰富的社会生活
1.2 在社会中成长
1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观;
2.道德修养:养成亲社会的行为习惯,做社会的好公民;
3.法治观念:在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念,做到尊法学法守法用法;
4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备;
5.责任意识:树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,积极参与志愿者活动、社区服务活动。
核心素养目标:
自主预习:3分钟
1、为什么说人的成长离不开社会?
2、什么是亲社会行为?
3、亲社会行为的重要性/意义?(重点)
4、如何养成亲社会行为?(难点)
01
在社会课堂中成长
思考:“阿伟龙野孩”是人吗?他为什么无法融入进人类社会?这说明了什么?
提示:“阿伟龙野孩”是“生物人”,但不是一个“社会人”。他不能学习语言,学习社会规范,融入社会,这些都因为他的成长离开了人类社会,从而错过了发展人类特有能力的最佳时间和机会。所以,人的成长离不开人类社会,人要在社会中成长。
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
表 现
途 径
社会化
P7 相关链接 1、什么是“社会化”
分议题一:社会对我的影响——社会对我的意义
情景体验:跟随郎铮一起感受社会对我们的影响
思考:
15年前郎铮被救出时还是个孩童,如今已是被北京大学录取的准大学生。从孩童到准大学生,这中间经历过了什么?这是一个什么样的过程?
分议题一:社会对我的影响——社会对我的意义
情景体验:跟随郎铮一起感受社会对我们的影响
通过父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱等
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
孩童
逐渐成长为合格的社会成员
人的成长是不断社会化的过程!
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
国家的培养
父母
同伴
老师
社会
国家
①人的成长是不断社会化的过程。
2.为什么个人的成长离不开社会?
我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
农民通过翻地、播种、施肥、收割等一系列艰辛劳动得到粮食,粮食加工成面粉或大米,通过市场销售,饭店师傅或父母购买大米或面粉,经过蒸煮才变成可口的食物。
食物是怎么来的?
我们使用的课本等学习用品通过印刷厂印刷后,再通过书店等渠道到我们手中。
学习用品是怎么来的?
纺织工人用纺织机把棉或人造纤维纺成纱线,再将纱线织成布料,再到制衣厂制成衣服。
衣服是怎么来的?
我们的精神生活离不开他人和社会
物质支持
学习
精神滋养
娱乐
②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
①人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2.为什么个人的成长离不开社会?
02
养成亲社会行为
爱心捐款
无偿献血
社会实践
关注时政
帮助他人
主动让座
志愿服务
研学旅行
“亲社会”行为又叫“利社会行为”,指人们在社会交往中表现出来的一些有益于他人和对社会有积极影响的行为。一般亲社会行为分为利他行为和助人行为。
笔记 2、亲社会行为的表现:如谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
1.什么是亲社会行为?
1977年,孙小果出生在云南昆明一个公安家庭。
1977年,孙小果出生在云南昆明一个公安家庭。父母感情一直不好,经常吵架、打架。爸爸酗酒,每次喝醉了就对妻子、儿子拳打脚踢。暴力充斥了孙小果的整个童年,他曾在日记里写道:“父母吵架打架,觉得身边充满了暴力,整个社会生活都充斥着暴力。”在暴力环境中长大的孙小果,也坚信,只有拳头才能解决问题。
谁敢不服,打一顿就好了。暴力的种子,就这样在他的心中种下,从小他就是个混混,不爱读书,时常领着一群比自己年纪小的人在娱乐场所、游戏厅游荡。母亲觉得孩子还小,长大以后就懂事了。原本还心存恐惧的孙小果,在妈妈的纵容下,越加嚣张跋扈,目无法纪。
有人说助人是成年人的事,与青少年无关,你如何看?
恶人孙小果的成长经历
案例分析
1977年,孙小果出生在云南昆明一个公安家庭。
1977年,孙小果出生在云南昆明一个公安家庭。父母感情一直不好,经常吵架、打架。爸爸酗酒,每次喝醉了就对妻子、儿子拳打脚踢。暴力充斥了孙小果的整个童年,他曾在日记里写道:“父母吵架打架,觉得身边充满