内容正文:
合理利用网络
8/24/2023
问问
温故而知新
网络世界丰富多彩,你知道我们能在网络
上做些什么呢?
为什么说网络是把双刃剑?
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网络
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是天使还是魔鬼
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新课导入》
运用你的经验
孩子们回家后,不
有了网络,上班
是玩手机就是看电脑,
路上也可以看新闻、
网络彻底把孩子们从大
发邮件、在线学习,
人身边夺走了。
可以充分利用时间。
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?尔如何看待奶奶和爸爸的观点?
提示:奶奶只看到了互联网的负面影
响,爸爸只看到了互联网带来的益处。
他们都没有正确全面地看待网络。
?龙们应该如何利用网络?
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课前预习》
1、填空:
(1)
瓦联网已经成为我们重要的学习工具
和
交往平台。
我们要提高
媒介素养积极利
用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)
互联网上有无限的信息,而我们的
时间
精力
是有限的。
学习
工作
(3)我们要注意浏览、寻找与
有聊
信息,不应在无关信息面前停留,不应在
信息
上浪带食更不可沉溺于网络,要学会
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(4)我们要学会
辨析网络信息,让谣言止于智者,
自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(5恪守道德遵守法律
是网络生活的基本准则。每
个人都应该对自己的
网络责,只有自觉遵守
道德知法律制能做一名负责的
网络参与者
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(6)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策
(7)我们要在网上传播
正能量
我们要践行社会主义核心价值观
不断提高
网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网
络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
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课前预习》
2、我们应如何对待网络生活?
3、如何传播网络正能量?
4、如何做到“信息节食”?
5、如何做一名负责的网络参与者?
5、如何让网络公共空间充满正能
量、高扬主旋律?
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理性参与网络生活
一、我们要怎样理性参与网络生活?
(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取
新知、促进沟通、完善自我。
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