1.2 少年有梦 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

一个一个梦飞出了天窗 一次一次想穿梭旧时光 插上竹蜻蜓张开了翅膀 飞到任何想要去的地方 一个一个梦写在日记上 一点一点靠近诺贝尔奖 只要你敢想就算没到达理想 至少 有回忆珍藏 大梦想家 第一课 中学时代 1.2 少年有梦 梦想，是对未来美好生活的愿望。（含义） 畅说梦想 我要像鸟儿一样飞翔 如果梦想不能实现， 那梦想还有意义吗？ “上天” 的梦想——飞机、航天飞机 “下海” 的梦想——潜水艇 “千里眼”的梦想——望远镜、视频 “顺风耳”的梦想——电话 “飞毛腿”的梦想——汽车、火车、轮船、地铁 揭示动力公式 奥斯特洛夫斯基形象地把理想比作一个人心中的“发动机”一样，有了这个发动机，人就有了巨大的前进动力。 有梦就有希望 缅怀！国之脊梁“杂交水稻之父”袁隆平 袁隆平的毕生追求是“发展杂交水稻，造福世界人民”，他对很多人讲过他的两个梦：一个是杂交水稻覆盖全球梦，另一个是禾下乘凉梦。正是为了这两个“梦”，袁隆平一直没有停下脚步，历经半个世纪，致力于杂交水稻研究，成为稻田的忠实守望者。 思考：结合材料，谈谈袁隆平的梦想对他一生具有怎样的影响？ 交流讨论 梦，是人类正常生活的继续； 梦，是创造的源泉。 ——古希腊哲学家柏拉图 为什么少年要有梦想？/梦想的重要性，作用，意义(p9) 课堂笔记 1. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 2. 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 3. 有梦想,就有希望。 4. 人类有了梦想，才能不断地进步和发展 课堂笔记 12岁的为自己立下10年内完成一辆以汽油为动力的车子，即“不用马的马车”，在当时那个马车代步时代，这个梦想在他人看来是遥不可及的。但是通过自己的苦心学习、多次试验，17年后终于成功了。 他是世界上第一位使用流水线大批量生产汽车的人，其在汽车方面的业绩为人类留下了实用而宝贵的物质财富。 汽车大王 亨利·福特 ——是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 故事感悟 12岁女孩亨德·扎扎，是叙利亚第一位通过资格赛获得奥运席位的乒乓球运动员，也是奥运会历史上最年轻的乒乓球选手。 她的家乡在战争中饱受摧残，乒乓球成为她的精神支柱。扎扎说想来中国训练：“没有什么可以阻挡我的梦想。我要像丁宁和马龙那样成为奥运冠军，向全世界证明我们能行”。 ——与个人的人生目标紧密相连 亨德·扎扎 12岁的周恩来，跟随伯父到东北奉天转入东关模范高等学堂读书。有一次，魏校长问同学们：“读书为了什么？”有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。 魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？” 周恩来站起来响亮而严肃地回答：“为中华之崛起而读书”。就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。 周恩来 ——与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 1. 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。   2. 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 3. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦 密不可分。 少年的梦想有什么特点？（p9-10) 课堂笔记 少年梦与中国梦 少年智，则国智， 少年强，则国强。 我们的梦是中国梦， 中国梦是我们的梦。 含 义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想； 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福； 实现途径：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 “两个一百年”奋斗目标 少年有梦，民族有望 “中国梦”(p10) 你知道怎样去实现梦想吗？努力就一定能实现梦想吗？ 3 4 5 2 1 从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 梦想与现实是平行线，永远无法相交。 梦想即使实现不了，也能引领方向。 现实常常会把梦想打败。 总有一个梦想会在现实中开花。 梦想与现实 澄清辨析 对待梦想的两种不同态度（p11,1) 1. 有人放弃，将梦想视为一种臆想 2. 有人坚持，将进取变成一种信念 课堂笔记 努力就有改变 努力 少年有梦，不应止于心动，更有付诸行动。 不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。 努力，是梦想与现实之间的桥梁。 梦想也许遥不可及，但它能为我们的人生指引方向；唯有付诸行动的梦想才有可能实现，不付诸行动的梦想只是空想。 如何实现梦想(p11,2) 课堂笔记 努力是一种生活态度， 是一种不服输的坚忍和失败后重新再来的勇气， 是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 什么是努力？(p12,1) 课堂笔记 扬帆起航 搏击风浪 童年的邓亚萍