第一章 水溶液复习课课件---2023-2024学年浙教版科学八年级上册

2023-08-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 910 KB
发布时间 2023-08-24
更新时间 2023-08-24
作者 素材库M
品牌系列 -
审核时间 2023-08-24
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来源 学科网

内容正文:

溶液复习课 场景一:要烹任一道美味佳肴,需要添加什么调味品? 植物油、面粉、味精、白糖、酱油、醋、 胡椒粉、食盐.… 将上述调味品分别取少量加入水中,充分震荡后, 其中 形成悬浊液, 形成乳浊液, 形成溶液。 现有一瓶密封的食盐水,下列有关其咸味的说法 正确的是() A上部液体比较咸 B中部液体比较咸 C静止久了,底部 D不论何时,各部分液 液体比较咸 体一样咸 溶液是均一、稳定的混合物 溶液=溶质+溶剂 25℃,向100g质量分数为5%的氯化钠溶液中加入 5g氯化钠粉末,完全溶解后,溶液中氯化钠的溶质 的质量是 g,溶液的质量是 金鱼在水中呼吸 碳酸饮料 你对溶质有什么新的认识? ① ② 开水未沸腾时(刚开始受热),水壶中会有冒出气泡 煮沸时,水壶中还是会有冒出气泡 讨论:你觉得哪种情形能证明气体能够溶解在水中? 说出你的理由 场景二: 现在你置身在这个厨房,很想喝杯蔗糖水, 你有什么办法加快蔗糖的溶解? 热水(温度)、筷子搅拌(玻璃棒)、 加更多热水(溶剂) 可是一不小心热水加太多,蔗糖不够甜了, 你有什么办法? 1加溶质2.蒸发溶剂3.降温 饱和溶液 不饱和 饱和 溶液 浓溶液 稀溶液 1.加溶剂2.升温 溶液 不饱和溶液 剩余 的白糖 你对这两杯蔗糖水的饱和 状况有什么看法? 热的糖水 凉的糖水 在20℃,氯化钾的溶解度为34克。则该温度 时,在50克水中加入20克氯化钾固体,充分 搅拌后得到的溶液质量为() A.67克 B.70克C.84克D.无法确定 当你刚泡好一杯约250l的蔗糖水,家里来了三位客人, 他们也想喝蔗糖水。于是你拿出3个约50l的杯子给他们 倒了三杯蔗糖水。其中,有位客人开玩笑说,“你那杯多 点,是不是甜点?”这时候,你会如何化解尴尬, 客人来 客人接着考你,既然一 样甜,那么4杯蔗糖水的 质量分数有什么关系? 讨论:你对质量分数有没有新的认识? 溶质的质量分数和溶液的 和 无 关,只和溶液的 有关。 一杯200g的饱和蔗糖水,在恒温条件下蒸发 一定的水分,下列不会发生改变的是() A.溶质的质量 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数 D.溶剂的质量 计算验证: 某200g饱 恒温蒸发75g水 和溶液有 计算它此时的质量分数 50g的溶质, 计算它的质 析出25g该物质 量分数 的晶体 讨论:为什么饱和溶液的质量分数只与 温度有关?(提示:溶解能力) 溶解度 在20℃下,某物质在100克溶剂中达到饱和状态时所 溶解的质量为该物质在这种溶剂里的溶解度(S⑤)。 W%=S/(S+100)X100%

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