Unit 3 知识点2023-2024学年人教版英语七年级上册

Unit 3 知识点 1. Is this…/Is that…? 意为“这是/那是……吗？”，既可以对人也可以对物进行提问。肯定回答：Yes, it is.;否定回答：No, it isn’t.。 —Is this your eraser? —Yes, it is. /No, it isn’t. 如果所询问的人或物是复数，则用Are these/those…?肯定回答：Yes, they are.; 否定回答：No, they aren’t. —Are those your rulers? —No, they aren’t. 2. mine， 名词性物主代词，意为“我的”，=my +形容词 单词 词性 用法 I 人称代词主格 常用于动词前，做主语 me 人称代词宾格 常用于动词，介词后 my 形容词性物主代词 其后需加名词 mine 名词性物主代词 其后不接名词 I teach him English. 我教他英语。 He teaches me English. 他教我英语。 That is my schoolbag. 那是我的书包。 That schoolbag is mine. 那个书包是我的。 【总结】用“名”还是“形”，空格后的词来定，无“名”则“名”，有“名”则“形”。（如果空格后没有名词，则用名词性物主代词；如果空格后有名词，则用形容词性物主代词） 3. 名词所有格 They are Bob’s. 意为“他们是鲍勃的。”，是名词所有格形式。名词所有格表示“所属关系”，以为“.…..的”。构成如下： （1） 单数名词词尾一般加“’s”. This is Mary’s eraser. （2） 以s结尾的复数名词在词尾加“’”；不以s结尾的复数名词加“’s”. That’s my parents’ room. Today is women’s Day. 4. What about 的用法 What about this dictionary? 这本字典（是谁的）呢？ What about =How about (1) 向对方提出建议或请求。 How about some eggs? 来些鸡蛋怎么样？ (2) 征求对方的看法或意见。 What about the English books? （你认为）这本英语书怎么样？ (3) 寒暄时用来承接上下文。 I am from Beijing. What about you? 我来自北京，你呢？ 注意：What about 后接名词，代词（宾格），动名词（动词的ing形式）做宾语。 What about playing football? What about drinking some water? 5. Thank you for…意为“因……而感谢你”，=Thanks for…,for后接感谢的原因。for后接名词，代词，动词-ing形式。 Thank you for your help（名词）. Thank you for telling （动词-ing形式）me the truth. 6. How do you spell it? 你怎样拼写它？ Can you spell it? Spell it, please. Please spell it. (补全对话时注意答语) 7. Ask the teacher for it. 向老师要它。 ask… for…请求，恳求（给予） You can ask her for the book. 你可以找她要那本书。 8. Some keys are in Classroom 7E. 在7E教室里有一些钥匙。 some表示“一些；有些”，用于肯定句中，既可修饰可数名词的复数，也可修饰不可数名词。 I have some books. Bring some water for me. 9. E-mail me at maryg2@gfilmail. (1) e-mail做名词时，其前面用冠词an, an e-mail表示“一封邮件”。 (2) e-mail做动词，后加人称代词宾格，e-mail sb，表示“发邮件给某人”。 You can e-mail me.你可以给我发邮件。 (3) e-mail sb. at+邮件地址。 10. Call me at 6856789. 11. call“给……打电话” call sb.给某人打电话 call sb. at+电话号码 拨打某个电话号码找某人 Please call him this afternoon. 请在今天下午给他打电话。 You can call me at 5431164. 12. Found: A set