第三单元《角的度量》（单元复习课件）四年级数学上册同步高效课堂系列 人教版

第3单元 角的度量 人教版·四年级上册 单元知识体系梳理 1 重难点易错点剖析 2 变式巩固练习 3 综合拓展延伸 4 Text here 单元知识体系框架梳理 角的度量 线 线 段 射 线 角 直 线 什么是角 角的度量 角的分类 画 角 ce3fa2d3-9e1d-4aca-b007-7abe3be5a6f1.source.default.zh-Hans Text here 重难易错点剖析 Text here 重难易错点剖析 认识线 1.认识线段、直线和射线 按要求画图。 已知A、B、C、D四个点。 （1）画直线AB，AD； （2）画射线AC，BC； （3）画线段DC，BD .A .B .C .D 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans Text here 重难易错点剖析 Text here 重难易错点剖析 认识线 1.认识线段、直线和射线 名称 图形 端点 长度 表示方法 A B A B A B 2个 有限长 线段AB 或线段BA 1个 无限长 射线AB 无 无限长 直线AB或直线BA 直线l l 线段 射线 直线 射线BA A B 它们都是直的。 线段和射线都是直线的一部分。 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans Text here 重难易错点剖析 　 认识角 2.什么是角 角可以看作一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。 2 ∠ 2 （ ） 顶点 （ ） 边 （ ） 边 1 从一点引出两条(　 )所组成的图形叫作(　　)。角常用符号(　　)来表示，左图中的角可以记作(　　)。 射线 角 ∠ ∠1 记作：∠1 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans Text here 重难易错点剖析 认识量角器 3.角的度量工具 量角器是把半圆分成180等份制成的。 中心 0°刻度线 外圈刻度 内圈刻度 0 1° 0 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans 角 Text here 重难易错点剖析 认识角 4.角的度量 45。 点点重合； 线边重合； 看另一条边所对刻度。 (准确区分内、外圈刻度 是关键) 量角的步骤 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans Text here 重难易错点剖析 5.角的分类 认识角 锐角 直角 钝角 周角 平角 ＜ ＜ ＜ ＜ 0°＜锐角＜90° 直角=90° 90°＜钝角＜180° 平角=180° 周角=360° 1周角=_____平角=_____直角 2 4 角 Text here 重难易错点剖析 画角 怎样画一个30。的角？ 5.画角 30° 30° 用量角器画角: (1)定线； (2)定点； (3)连线（记得标出 角的符号和度数）。 Text here 深化练习 1. 下面线段表示角的度数，∠1表示(　)角，∠2表示(　)角。 钝 点拨：由图可知，360°被平均分成4份，每份是360°÷4＝90°，两份是90°×2＝180°，平角是180°，即∠2是平角，∠1大于90°且小于180°，是钝角。 平 Text here 深化练习 2. 【说理题】聪聪有一个破损的量角器，用这个量角器测量∠1的度数，测量结果如下图，你知道∠1的度数吗？(简要表述出你的思考过程) ∠1＝120°－40°＝80° 如果角的起始边不是与0°刻度线重合，角的度数为两条边所对的刻度之差，即较大角度减去较小角度就是∠1的度数。 Text here 深化练习 3. 算一算。 (1)如图，∠1＝35°，∠2＝90°，求∠3、∠4和∠5的度数。 ∠3＝180°－