1.2 在社会中成长(金牌课件＋视频）-【名师课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册名师备课金牌课件＋随堂作业（统编版）

Speaker name and title www.islide.cc 第一单元　走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 第一单元：走进社会生活 现实 虚拟 1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。 2.道德修养：树立积极的生活态度，初步培养学生亲社会的意识。 3.法治观念：遵守社会规则和习俗，有为他人、为社会服务的精神。 4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践。 5.责任意识：将个人成长与社会发展相结合，养成亲社会行为，积极投身社会实践活动。 教学目标 教学重难点 4 重点 养成亲社会行为，实现自己的人生价值 难点 社会化的内涵及其重要意义 人的成长是不断社会化的过程 在 社 会 中 成 长 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 人的生存与发展离不开社会 原因/重要性/意义 途径 社会实践 人际交往 思维导图 自主学习 1、为什么说人的成长离不开社会？ 2、什么是亲社会行为？ 3、亲社会行为的重要性/意义？（重点） 4、如何养成亲社会行为？（难点） 7 目录 01 在社会课堂中成长 02 养成亲社会行为 结合视频，谈谈在哪吒的成长过程中，哪些人对他产生了影响？ 9 在社会课堂中成长 01 10 思考：1.“狼孩”有什么特征？为什么会有这些特征？ 2.“狼孩”是否经历了社会化的过程？给我们什么启示？ 社会 同伴 老师 父母 国家 教导、勉励 抚养、教育 培养 关爱、关心 帮助、支持 一、在社会课堂中成长 生物人 社会人 社会化 我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成为一名合格的社会成员。 想想自己是怎样从一个婴儿成长为一名中学生的？ 1.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 2.为什么要在社会课堂中成长？ (1)人的成长是不断社会化的过程。 (2)我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 (3)人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 （2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）在一项研究中，研究者故意在一个犹太人社区丢下两个粘在一起的信封，其中一个信封上面显示了失主的信息（有的是以色列裔，有的是阿拉伯裔），另一个信封中是需要寄出的信。结果发现，社区中的随机被试更愿意帮助以色列裔失主。下列关于这项研究得出的结论合理的是（ ） ①个体会根据所处环境的界定决定是否做出亲社会行为 ②相似他人表现的亲社会行为促进了个体的亲社会行为 ③助人者和求助者之间的相似性会促进亲社会行为的产生 ④社会比较过程促进了亲社会行为的产生 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D【详解】本题考查亲社会行为。 ③④：题干中的研究，可以得出的结论有助人者和求助者之间的相似性会促进亲社会行为的产生，社会比较过程促进了亲社会行为的产生，故③④正确；①②：选项说法不符合题干主旨，故①②排除；故本题选D。 D 思考：你如何看待视频中于梅的行为？ 1.说说身边的亲社会行为有哪些？ 2、为什么要养成亲社会行为 16 养成亲社会行为 02 1、亲社会行为 谦让 分享 关心社会发展 帮助他人 （2）亲社会行为的表现 （1）亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 二、养成亲社会行为 （1）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。 （2）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 3、养成亲社会行为的意义/重要性？ （3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。 社会调查 结合图片和你参加的实践活动，谈谈如何做到亲社会行为？ 1 我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（社会实践） 4、怎样养成亲社会行为？（做法） 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。P8 D2 2 在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之想，急他人之所急。（人际交往） 具体 做法 照顾行动不便的老人 参加义务劳动 为灾区捐款 参加志愿者活动等 （2023·四川眉山·统考中考真题）“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前，“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广，将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校，让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到（ ） A．守信重诺，推己及人 B．身体力行，热心友善 C．为人着想，合作谦让 D．己所不