1.1 质点 参考系和坐标系 导学提纲-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

§1.1质点参考系 一、【学习目标】 1.了解质点的定义，知道质点是一个理想化的物理模型， 2.初步体会物理模型在探索自然规律中的作用， 3.理解参考系概念，知道对于不同的参考系，运动的描述可能是不同的， 二、【重点难点】 重点：质点、参考系的概念。 难点：运动物体在什么情况下可看做质点。 三、【导学流程】 (一)导：通过实例理解质点，理解参考系的概念。 (二)思 三、知识清单 一、质点 1.定义：在某些情况下，可以忽略物体的大小和形状，而突出“物体具有质量”这个要素， 把它简化为一个有质量的物质点，这样的点称为质点： 2.把物体看做质点的条件：其大小和形状对我们研究问题的影响不大可以忽略时，可以把物 体看作质点。 3特点：它没有大小和形状；它具有物体的全部质量 质点是一个理想化的物理模型，实际上不存在。 二、参考系 1.运动与静止的关系 (1)自然界中一切物体都处于永恒的运动中，即运动的绝对性. (2)描述某一个物体的运动时，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的相对性. 2.参考系：在研究物体的运动时，被选做参考的其他物体称为参考系. 3.参考系的选择是任意的.（一般选择地球和相对地球静止的物体） 4.参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果可以不同。 基础感知：阅读课本11-13页，结合以下问题阅读课本11-13页，在课本上作出标注。 1.什么叫做质点？ 2.在什么情况下物体才可以被看作质点？与物体的大小是否有关？ 3.质点真实存在吗？这里用到了什么科学研究方法？ 4.什么叫做参考系？ 5.对同一物体运动的描述，不同人的描述可能不同，您怎样看待这一不同的描述结果呢？ 深入学习 探究一：物体能否被看作质点的条件 例1.在下列物体的运动中，可视作质点的物体有( A.一枚硬币用力上抛，猜它落地时正面朝上还是反面朝上 B.研究转动的汽车轮胎 C.研究绕地球运动时的航天飞机 D.表演精彩芭蕾舞演员 E.参加一百米跑竞赛的运动员在冲刺过程中 F.在斜下推力的作用下，沿水平面滑动的箱子 G.计算子弹从枪口到靶心的飞行时间 H.测量子弹船过一张薄纸的时间。 I.体操运动员在做单臂大回环时，该运动员可以看成质点 J.研究“嫦娥三号”的奔月路线时，“嫦娥三号”可以看成质点 K.研究地球的自转时，可以把地球看成质点 L,选万吨货轮为研究对象，确定它在航行过程中某时刻的位置，万吨货轮可以看成质点 点评：只要物体的大小和形状对所研究的问题来讲是次要因素，可以被忽略，物体就可以看成 质点 探究二：参考系 例2.在同一平直公路上，甲乘汽车以10m/s的速度运动，乙骑自行车以5m/s的速度运动， 两者运动方向相同，甲在前乙在后，则() A.甲观察到乙以5m/s的速度靠近 B.乙观察到甲以5m/s的速度远离 C.甲观察到乙以15m/s的速度远离 D.乙观察到甲以15m/s的速度远离 完成课本第13页课后练习 我要问问题： 1、 2、 3、 归纳总结