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八年级(上)政治
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第七课
积极奉献社会
第1课时
关爱他人
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基础练
能力练
素养练
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基础练—抓落实
知识点一
关爱他人是一种幸福
1.“借您一把伞,为您遮风挡雨;送回一把伞,您将爱心传递。”一把
伞温暖一座城,公交车上的“爱心伞”在暖流中传承。公交车上的“爱心
伞”传承的是(
D
A.“真诚老实,笃守诺言”的良好品质
B.“严于律己,宽以待人”的行为准则
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C.“己所不欲,勿施于人”的交往之道
D.“关爱他人,与人为善”的美好品德
解析:题干中公交车上的“爱心伞”,体现的是“关爱他人、与人为善”
的美好品德,D说法正确;A、B、C与题意不相符。
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2.“在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自
己铺路。”这句话告诉我们(C)
①关爱是社会和谐稳定的正能量
②关爱他人,收获幸福
③关爱他人就是关爱和善待自己
④关爱他人,自己定能获得收益
A.
①②
B.①④
C.②③
D
③④
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解析:“在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,
有时恰恰是为
自己铺路。”这句话告诉我们关爱他人,收获幸福,
关爱他人就是关爱
和善待自己,②③正确;材料没有体现“关爱是社会和谐稳定的正能
量”,①不符合题意;“关爱他人,自己定能获得收益”的观点太绝对,
④错误。
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3.关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林,孕育了人与
人之间的感情;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。下列说
法不正确的是(D)
A.关爱传递着美好的情感
B.关爱带给人温暖和希望
C.关爱促进社会文明进步
D.关爱就是为了获得回报
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解析:关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林,孕育了
人与人之间的感情;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来,这
说明关爱传递着美好的情感,关爱带给人温暖和希望,关爱促进社会文
明进步,A、B、C观点正确,但是不符合题意;关爱是为了传递温
暖,不是为了获得回报,D观点错误,但符合题意。
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知识点二
关爱他人是一门艺术
4.赠人玫瑰,手有余香。我国著名数学家华罗庚留有名言:“人家帮
我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”这层示我们,关心帮助他人
(D)
①要讲究策略②能预防犯罪③能收获幸福④要心怀善意
A.①②
B.①③
C.
②④
D.③④
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解析:材料后示我们,关心帮助他人能收获幸福,关爱他人要心怀善
意,③④说法正确;①说法正确,但题干没有体现,排除;②排除,预
防犯罪与材料无关,不符合题意。八年级(上)政治
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第七课
积极奉献社会
第1课时关爱他人
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知识体系
思维拓展
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知识体系
构建
含义关爱,就是①关心爱护
表现
长辈的呵护、老师的鼓励、同学之间相互帮助…→关爱无时不在,②无处不在
关爱他
对他人关爱传递着③
美好情感,给人带来④温暖和⑤希望
,是维系友好关系
人是
种幸福
的⑥桥梁
对社会
关爱是社会和谐
原因
关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互⑨
尊敬
,与
稳定的⑦润滑剂
作用
人为善,增进⑩信任,有利于形成良好的①人际氛围,
和⑧
正能量
促进社会②文明进步
关爱他
对个人关爱他
原因
关爱他人的人往往能够赢得他人的@
尊重
得到他人的
人,收获
⑤关心和G
帮助,获得更多的发展⑦
机会。从一定
③幸福
意义上说,关爱他人也是关爱和善待⑧自己
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关爱他人
态度上
要求
我们应心怀友善,学会关心、四体贴
和帮助他人
,要心怀四善意
当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予@支持
关爱他
要求
物质上给予②帮助,精神上给予国关怀
人是
原因
门艺术
尺度上,
要④
尽己所能
关爱不分大小,贵在有5爱心
帮助他人时,要考虑他人的⑦内心感受,不伤害他人
策略上,要奶
要求
的⑧自尊心
讲究策略
面对复杂情形,要善于作出明智的四判断,增强安全
④防范意识和@自我保护意识,在保护自己不受伤害
的前提下采取@果敢和③理智的行动
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思维拓展一提升
误区点拨
1.青少年年龄还小,只要接受他人的关爱就行了。(凶)
点拨:这种观,点是错误的。①我们也要关爱他人,关爱传递着美好情
感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱他人,收
获幸福。因此,我们既要接受他人的关爱,也要关爱他人。