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八年级(上)政治
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第3课时
善用法律
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基础练
能力练
素养练
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1基础练—抓落实
知识点一
遇到侵害
依法求助
1.如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公
道,我们可以(C)
A.去法律服务所依法维权
B.去律师事务所请求帮忙
C.到法律援助中心请求援助
D.到公证处证明真实性、合法性
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解析:根据教材知识,如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又
需要打官司来讨回公道,我们可以到法律援助中心请求援助,C说法正
确;A、B、D排除,也是依法维权的途径,但与题意不符。
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2.未成年人小军的财产权受到了侵害,他想依法维权,因此需要了解
一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列选项中属于这样的机构的是
①法律服务所②工商局
③法律援助中心④教育局
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
解析:小军的财产权受到了侵害,他可以寻求的能够提供法律服务和
帮助的机构有法律服务所、法律援助中心等,所以①③符合题意;②
④排除,不符合题意。
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3.2022年春节,“冰墩墩”成为新晋“顶流”,一“墩”难求。学生
小陈通过网络平台购买了一个“冰墩墩”。收货后,小陈发现购买的
“冰墩墩”是盗版。她协商无果后,向工商行政部门投诉,也未得到
满意解决,于是将该商家告上法院。小陈的维权方式告诉我们(B)
A.向法院提出诉讼是我们首选的维权方式
B.遇到侵害要依靠法律维护自己的合法权益
C.求助于工商行政部门是维权的最后屏障
D.学生要避免参与网络生活
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解析:小陈的维权方式告诉我们遇到侵害要依靠法律维护自己的合法
权益,B符合题意;A、C错误,维权的最后屏障是向法院提起诉讼;
D错误,学生要合理使用网络,理性参与网络生活。
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知识点二
有勇有谋
应对违法犯罪
4.道德与法治课上,同学们就“面对非法侵害,未成年人应该..”话
题展开讨论。以下观点正确的是(D)
①不能同违法犯罪作斗争
②不顾一切同违法犯罪作斗争③在保全自
己、减少伤害的前提下,同违法犯罪作斗争④巧借他人或社会的力
量,机智灵活地同违法犯罪作斗争
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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解析:依据教材知识,面对非法侵害,未成年人应该在保全自己、减
少伤害的前提下,同违法犯罪作斗争,巧借他人或社会的力量,机智
灵活地同违法犯罪作斗争,③④正确;①错误,同违法犯罪作斗争是
全体公民义不容辞的责任;②错误,属于蛮干,容易使自己受到伤
害。
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5.浙江杭州市武女士带着上八年级的女儿在回家的路上,遭遇歹徒持
刀抢劫,母女用唇语暗号成功脱险,这一案例告诉我们(D)
A.要勇于同违法犯罪行为作斗争
B.要避免同违法犯罪行为作斗争
C.法律是维护合法权益的最有力的武器
D.要智慧地同违法犯罪行为作斗争八年级(上)政治
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第3课时
善用法律
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知识体系
思维拓展
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知识体系
构建
遇到
要及时寻求①法律救助
依靠法律维护白己的合法权益
侵害
途径
我们可以通过②
法律服务机构
来维护合法权益一
法律服务所、③
律师事务所、公证
依法
处、④
法律援助中心
等
求助
可以寻求国家的⑤
法律教济
我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院巾的
任何一个机关⑥控告、⑦举报
必要时可以直接向人民法院⑧起诉
含义
白觉守法、
人民法院在⑨诉讼当事人参与下,依照⑩法定程序解决纠纷和冲突的活动
善用法
遇事找法、
诉讼
重要性
最①正规、最②权威的手段,是维护合法权益的①最后屏障
解决问题
类型
民事诉讼
、行政诉讼
、⑥刑事诉讼
靠法
有勇
同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的⑦责任
原因
⑧见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒杨和敬佩
有勇
有谋。
我们身为未成年人,@体力不具优势,@心智尚未成熟,如果鲁恭行事,
有课
白已极易受到@伤害,也不利于制止违法犯罪
应对
违法
我们要善于斗争,在保全②自己、减少⑧伤害的前提下,巧妙地借助他人或社
犯罪
做法
会的力量,采取②④机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争
掌握同违法犯罪作斗争的常见方法
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思维拓展一
提升
回
知识拓展
1.同违法犯罪作斗争的常见方法
(1)及时拨打110报警电话或争取其他人的帮助。
(2)虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。